Η συμβολή του Ψυχοδράματος στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας εκπαίδευσης

Βαρβεράκη, Βασιλική

dc.contributor.advisor	Κλαδάκη, Μαρία
dc.contributor.author	Βαρβεράκη, Βασιλική
dc.date.accessioned	2021-11-04T12:42:08Z
dc.date.available	2021-11-04T12:42:08Z
dc.date.issued	2021-10-30
dc.identifier.uri	https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/6214
dc.description.abstract	Η παρούσα μελέτη στοχεύει στην ανάδειξη της συμβολής του Ψυχοδράματος, ως μέθοδος προσωπικής ανάπτυξης, στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται για μία έρευνα δράσης που χρησιμοποιεί μεικτά μέσα συλλογής δεδομένων, τόσο ποιοτικά όσο και ποσοτικά προκειμένου να αναδείξει τις μεταβολές των στάσεων των εκπαιδευτικών απέναντι στη διαχείριση και την οργάνωση της τάξης τους καθώς και στους ρόλους που καταλαμβάνουν στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας ως συνάδελφοι και ως υπάλληλοι. Τα ποιοτικά αποτελέσματα κατέδειξαν τη θετική επίδραση του Ψυχοδράματος στην αντίληψη της αυτοαποτελεσματικότητας της πειραματικής ομάδας. Παρουσιάστηκε μετακίνηση στις στάσεις, τις συμπεριφορές και τις προθέσεις των εκπαιδευτικών να εμπλακούν περισσότερο σε επικαιροποίηση των γνώσεών τους, στην ανάπτυξη νέων τρόπων επικοινωνίας στο σχολικό περιβάλλον καθώς και θετική διάθεση για συμμετοχή σε καινοτόμα προγράμματα και επιμορφώσεις. Τα ποσοτικά αποτελέσματα ανέδειξαν θετική συσχέτιση ανάμεσα στις ψυχοδραματικές παρεμβάσεις και στην αντίληψη της αυτοαποτελεσματικότητας των δασκάλων.	el
dc.format.extent	69	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Εκπαιδευτικό δράμα	el
dc.subject	Δραματική τέχνη	el
dc.subject	Πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el
dc.subject	Ψυχόδραμα	el
dc.subject	Αυτοαποτελεματικότητα	el
dc.subject	Εκπαιδευτικοί	el
dc.subject	Επιμόρφωση εκπαιδευτικών	el
dc.subject	Τριγωνοποίηση	el
dc.subject	Έρευνα δράσης	el
dc.subject	Προγράμμα επιμόρφωσης	el
dc.title	Η συμβολή του Ψυχοδράματος στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας εκπαίδευσης	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Τσιάρας, Αστέριος
dc.contributor.department	Τμήμα Θεατρικών Σπουδών	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Καλών Τεχνών	el
dc.contributor.master	Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning	el
dc.subject.keyword	Αυτοαποτελεσματικότητα, εκπαιδευτικοί Α/βαθμιας, Ψυχόδραμα, επιμόρφωση εκπαιδευτικών, τριγωνοποίηση, έρευνα δράση	el
dc.description.abstracttranslated	The present study aims to highlight the contribution of Psychodrama, as a method of personal development, in enhancing the self-efficacy of primary school teachers. It is an action research that uses mixed data collection tools, both qualitative and quantitative, in order to highlight the changes in teachers' attitudes towards the management and organization of their classroom as well as the roles they play in the school community as colleagues and as employees. Qualitative results demonstrated the positive effect of Psychodrama on the perception of the self-efficacy of the experimental group. There was a shift in teachers' attitudes, behaviors and intentions to become more involved in updating their knowledge, in developing new ways of communicating in the school environment as well as in a positive mood to participate in innovative programs and trainings. The quantitative results showed a positive correlation between psychodramatic interventions and the perception of teachers' self-efficacy.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ-ΣΧΕΔΙΟ-II-Διπλωματι ...
Μέγεθος:: 2.053Mb
Τύπος:: PDF

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Μ. Δ. Ε.)
Οι εργασίες των φοιτητών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων του τμήματος Θεατρικών Σπουδών

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα