dc.contributor.advisor | Χατζηγιάννη, Ευθαλία | |
dc.contributor.author | Γαλάνη, Μαρίνα | |
dc.date.accessioned | 2023-03-06T09:05:57Z | |
dc.date.available | 2023-03-06T09:05:57Z | |
dc.date.issued | 2023-03-01 | |
dc.identifier.uri | https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/7136 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26263/amitos-641 | |
dc.description.abstract | Η ανάδειξη της συμβολής της συμμετοχής ατόμων με αναπηρία στον αθλητισμό είτε σε οργανωμένη είτε σε ελεύθερη μορφή αποτελεί μια διαδικασία, η οποία συνδέεται, τόσο με σημαντικά εμπόδια, όσο και με αξιοσημείωτα οφέλη. Παρόλο που η επίδραση των εμποδίων και των περιοριστικών παραγόντων έχει διερευνηθεί σε μεγάλη έκταση διαχρονικά, η αξιολόγηση των οφελών σε ψυχοσυναισθηματικό και κοινωνικό επίπεδο χρήζει επιπρόσθετης διερεύνησης προκειμένου να αναδειχθούν οι βασικές συνιστώσες και οι βασικές παράμετροι. Σκοπός της παρούσας βιβλιογραφικής ανασκόπησης είναι η διερεύνηση των παραμέτρων της επίδρασης της συμμετοχής των ατόμων με αναπηρία σε αθλητικές δραστηριότητες στην ενίσχυση της ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξης και κοινωνικής ένταξης τους, τόσο στο αθλητικό περιβάλλον, όσο και σε ευρύτερα κοινωνικά περιβάλλοντα. Η κοινωνική ένταξη των ατόμων με αναπηρία είναι ένα δύσκολο έργο και μια απαιτητική διαδικασία στην οποία διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο πολλοί παράγοντες όπως το άτομο, η οικογένεια, το είδος και η μορφή του αθλήματος, το είδος και ο βαθμός της αναπηρίας ενώ δε φαίνεται να εμφανίζουν σημαντικές συσχετίσεις δημογραφικά χαρακτηριστικά όπως ο παράγοντας του φύλου. Στα αποτελέσματα σημειώθηκε ως σημαντική η επίδραση του αθλητισμού στην αποκόμιση ψυχοσυναισθηματικών και κοινωνικών οφελών για τα άτομα με αναπηρία. Η κοινωνική ένταξη επίσης φαίνεται να σχετίζεται σημαντικά με τις παραμέτρους της ενσωμάτωσης, κατανόησης/αποδοχής, κοινωνικής αλληλεπίδρασης και ταύτισης με άλλα μέλη σε επίπεδο οργανωμένης αθλητικής δραστηριότητας. | el |
dc.format.extent | 80 | el |
dc.language.iso | el | el |
dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
dc.subject | Αθλητισμός για άτομα με ειδικές ανάγκες - Κοινωνικές απόψεις | el |
dc.subject | Αθλητισμός για άτομα με ειδικές ανάγκες - Ψυχολογικές απόψεις | el |
dc.subject | Φυσική αγωγή για άτομα με ειδικές ανάγκες | el |
dc.subject | Ενταξιακή εκπαίδευση | el |
dc.subject | Ενσωμάτωση στην εκπαίδευση | el |
dc.subject | Sports for people with disabilities - Social aspects | el |
dc.subject | Sports for people with disabilities - Psychological aspects | el |
dc.subject | Physical education for people with disabilities | el |
dc.subject | Inclusive education | el |
dc.subject | Mainstreaming in education | el |
dc.title | H συμβολή της άθλησης στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη και κοινωνική–πολιτισμική αφομοίωση των ΑμεΑ | el |
dc.title.alternative | The contribution of sports to the psycho-emotional development and social-cultural assimilation of the disabled | el |
dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |
dc.contributor.committee | Καπρίνης, Στυλιανός | |
dc.contributor.committee | Στρίγκας, Αθανάσιος | |
dc.contributor.department | Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού | el |
dc.contributor.faculty | Σχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής | el |
dc.contributor.master | Οργάνωση και Διαχείριση Αθλητικών Δραστηριοτήτων για Άτομα με Αναπηρίες (Α.μεΑ.) | el |
dc.subject.keyword | Αναπηρία | el |
dc.subject.keyword | Άθληση | el |
dc.subject.keyword | Εμπόδια | el |
dc.subject.keyword | Κοινωνική ένταξη | el |
dc.subject.keyword | Ψυχοσυναισθηματικά οφέλη | el |
dc.subject.keyword | Disability | el |
dc.subject.keyword | Sport | el |
dc.subject.keyword | Barriers | el |
dc.subject.keyword | Social integration | el |
dc.subject.keyword | Psycho-emotional benefits | el |
dc.description.abstracttranslated | Highlighting the contribution of the participation of people with disabilities in sports, whether in an organized or free form, is a process, which is associated with both significant obstacles and notable benefits. Although the impact of barriers and limiting factors has been extensively explored over time, the assessment of benefits at the psycho-emotional and social level needs additional investigation in order to highlight key components and key parameters. The purpose of this literature review is to investigate the parameters of the effect of the participation of people with disabilities in sports activities in enhancing their psycho-emotional development and social inclusion, both in the sports environment and in wider social environments. The social integration of people with disabilities is a difficult task and a demanding process in which many factors play a decisive role such as the individual, the family, the type and form of sport, the type and degree of disability, while they do not seem to show significant correlations demographic characteristics such as the factor of gender. In the results, the effect of sports in obtaining psycho-emotional and social benefits for people with disabilities was noted as significant. Social inclusion also appears to be significantly related to the parameters of integration, understanding/acceptance, social interaction and identification with other members at the level of organized sports activity. | el |