Στάσεις και γνώσεις νοσηλευτών/τριών και φροντιστών/τριών ως προς τη φροντίδα ασθενών με άνοια
Attitudes and knowledge of nurses and caregivers towards the care of patients with dementia
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Συγγραφέας
Ηλιοπούλου, Αικατερίνη
Ημερομηνία
2024-06Επιβλέπων
Ζυγά, ΣοφίαΘεματική επικεφαλίδα
Άνοια ; Άνοια -- Ασθενείς -- Φροντίδα ; Νοσηλευτές -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Νοσηλευτές -- Επιμόρφωση -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Δημόσια υγεία -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτεςΛέξεις κλειδιά
Άνοια ; Νοσηλευτές/ριες ; Φροντιστές/τριες ; Στάσεις ; Γνώσεις ; Εκπαίδευση ; Dementia ; Nurses ; Caregivers ; Attitudes ; Knowledge ; EducationΠερίληψη
Εισαγωγή:Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία στοχεύει στη συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση της τρέχουσας κατάστασης της έρευνας σχετικά με το ρόλο, τις στάσεις και τις γνώσεις των νοσηλευτών/τριών και των οικογενειακών φροντιστών/τριών στη φροντίδα της άνοιας. Η ανάπτυξη της ικανότητας των νοσηλευτών/τριών και των φροντιστών/τριών μέσω της κατάρτισης και των οργανωτικών πόρων μπορεί να ενισχύσει την ατομοκεντρική φροντίδα της άνοιας και να ενδυναμώσει τους ασθενείς και τις οικογένειες που αντιμετωπίζουν αυτή τη δύσκολη κατάσταση. Οι νοσηλευτές/τριες και οι οικογενειακοί/ες φροντιστές/τριες διαδραματίζουν αναπόσπαστο ρόλο στην υποστήριξη των ατόμων που ζουν με άνοια.
Σκοπός: Σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας είναι να εξετάσει κριτικά τους ρόλο, τις στάσεις και τις γνώσεις των νοσηλευτών/τριών καθώς και των οικογενειακών φροντιστών/τριών στη φροντίδα ασθενών που πάσχουν από άνοια μέσω μιας εκτενούς βιβλιογραφικής ανασκόπησης.
Σχεδιασμός: Πρόκειται για μια θεωρητική μελέτη που βασίζεται στην ανασκόπηση διεθνούς και ελληνικού ακαδημαϊκού έργου σχετικά με τη φροντίδα της άνοιας.
Μεθοδολογία: Για τη διερεύνηση των ερευνητικών ερωτημάτων, επιλέχθηκε η συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση της διεθνούς και της ελληνικής βιβλιογραφίας. Με τη χρήση λέξεων – κλειδιών, ερευνήθηκαν βάσεις δεδομένων, όπως οι PubMed, WileyOnlineLibrary, GoogleScholar. Οι λέξεις- κλειδιά που χρησιμοποιήθηκαν ήταν: «άνοια», «στάσεις», «γνώσεις», «νοσηλευτές/τριες», «φροντιστές/τριες», καθώς και συνώνυμα στην αγγλική και την ελληνική γλώσσα, και συνδυασμός αυτών των όρων. Το διάγραμμα ροής PRISMA χρησίμευσε ως αξιολογικό εργαλείο για την ένταξη των ανευρεθέντων άρθρων στην παρούσα μελέτη. Τα κριτήρια εισαγωγής των άρθρων στην παρούσα μελέτη περιελάμβαναν: 1) εξέταζαν τις στάσεις και/ή τις γνώσεις των κλινικών νοσηλευτών/τρίων ή/και των φροντιστών/τριών σχετικά με τη φροντίδα της άνοιας, 2) ήταν πρωτότυπες ερευνητικές μελέτες που δημοσιεύθηκαν μεταξύ 2010-2024 σε περιοδικά με κριτές, 3) δημοσιεύθηκαν στην αγγλική ή την ελληνική γλώσσα και 4) εάν είχαν να προσδώσουν γνωστικά στην περαιτέρω εξέταση του υπό μελέτη θέματος. Μη πρωτότυπες έρευνες, έρευνες σε μη έγκριτες ακαδημαϊκές πλατφόρμες και κείμενα σε άλλες γλώσσες εκτός της αγγλικής και της ελληνικής, αποκλείστηκαν από την παρούσα μελέτη.
Αποτελέσματα:Οι μελέτες που συμπεριλήφθηκαν στην παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία, κατέδειξαν το σημαντικό ρόλο των νοσηλευτών/τριών και των φροντιστών/τριών στη φροντίδα των ασθενών που πάσχουν από άνοια. Οι περισσότερες μελέτες έδειξαν ότι αν και οι νοσηλευτές/τριες είχαν θετικές στάσεις έναντι της άνοιας και των ασθενών που πάσχουν από τη συγκεκριμένη νόσο, οι γνώσεις τους για την ασθένεια και τη διαχείρισής της ήταν ως επί το πλείστον ανεπαρκείς. Όσον αφορά τους οικογενειακούς/ές φροντιστές/τριες, κατά κύριο λόγο οι γνώσεις τους κινήθηκαν σε μέτρια ως ανεπαρκή επίπεδα, ως προς τη φροντίδα του πάσχοντος ατόμου. Οι στάσεις τους ήταν ως επί το πλείστον θετικές, και αρκετοί ανέφεραν ότι αντλούν ικανοποίηση από την φροντίδα των συγγενών με άνοια. Ωστόσο, υπάρχουν οικονομικά και ψυχολογικά εμπόδια και ελλιπής ενημέρωση σχετικά με την άνοια, καθώς επίσης πολλές φορές παρατηρούνται αρνητικές αντιδράσεις έναντι της άνοια που οδηγούν στο στίγμα τόσο των ασθενών όσο και των οικογενειών τους. Ένας ακόμα παράγοντας ήταν η επικοινωνία μεταξύ φροντιστών/τριών και ασθενών με άνοια που επηρέαζε την ποιότητα της μεταξύ τους σχέσης και της παρεχόμενης φροντίδας εν συνόλω.
Συμπεράσματα:Η εκπαίδευση, η οργανωτική και η κρατική υποστήριξη επηρεάζουν θετικά τις στάσεις και τις γνώσεις τόσο των νοσηλευτών/τριών όσο και των φροντιστών/τριών και μπορούν να οδηγήσουν σε βέλτιστα γνωστικά αποτελέσματα, δημιουργώντας παράλληλα ένα συμπονετικό πεδίο ανάπτυξης θετικότερων στάσεων ως προς την άνοια και τους ασθενείς που πάσχουν από τη συγκεκριμένη νόσο.
Περίληψη
Introduction: This Master's thesis aims to systematically review the current state of research literature on the role, attitudes and knowledge of nurses and family carers in dementia care. Building the capacity of nurses and family carers through training and organisational resources can enhance person-centred dementia care and empower patients and families facing this challenging condition. Nurses and family carers play an integral role in supporting people living with dementia.
Aim: The aim of this postgraduate thesis is to critically examine the role, attitudes and knowledge of nurses and family carers in the care of patients with dementia through an extensive literature review.
Design: this is a theoretical study based on a review of international and Greek academic work on dementia care.
Methodology: A systematic literature review of international and Greek literature was chosen to investigate the research questions. Using keywords, databases such as PubMed, Wiley Online Library, Google Scholar were searched. The keywords used were: "dementia", "attitudes", "knowledge", "nurses", "caregivers", as well as synonyms in English and Greek, and combination of these terms. The PRISMA flowchart served as an evaluation tool for the inclusion of the retrieved articles in this study. The criteria for inclusion of articles in this study included whether they 1) examined the attitudes and/or knowledge of clinical nurses and/or caregivers regarding dementia care, 2) were original research studies published between 2010-2024 in peer-reviewed journals, 3) were published in English or Greek, and 4) had a cognitive contribution to further consideration of the topic under study. Non-original research, research in non-authoritative academic platforms and texts in languages other than English and Greek, were excluded from this study.
Results: The studies included in this master's thesis demonstrated the important role of nurses and caregivers in the care of patients with dementia. Most studies showed that although nurses had positive attitudes towards dementia and patients suffering from this disease, their knowledge of the disease and its management was mostly inadequate. As far as family carers are concerned, for the most part their knowledge was at a moderate to insufficient level with regard to the care of the affected person. Their attitudes were mostly positive, and several reported deriving satisfaction from caring for relatives with dementia. However, there are financial and psychological barriers and a lack of information about dementia, as well as often negative attitudes towards dementia that lead to stigma for both patients and their families. Another factor was the communication between caregivers and dementia patients which affected the quality of the relationship between them and the care provided as a whole.
Conclusions: Education, organizational and governmental support positively influence the attitudes and knowledge of both nurses and caregivers and can lead to optimal cognitive outcomes, while creating a compassionate field for developing more positive attitudes towards dementia and patients suffering from this disease.