Άτομα με οπτική αναπηρία και αποκλεισμός από την αγορά εργασίας
People with visual impairments and exclusion from the labor market
Θεματική επικεφαλίδα
Άτομα με οπτικές αναπηρίες -- Ελλάδα -- Απασχόληση ; Άτομα με οπτικές αναπηρίες -- Ελλάδα -- Εκπαίδευση ; Αγορά εργασίας -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Κοινωνικός αποκλεισμός -- Ελλάδα -- Περιπτωσιολογικές μελέτες ; Άτομα με οπτικές αναπηρίες -- Επίδραση των τεχνολογικών καινοτομιών σταΛέξεις κλειδιά
Οπτική αναπηρία ; Αγορά εργασίας ; Κοινωνικός αποκλεισμός ; Αναντιστοιχία ; Δυαδική οικονομία ; Visual impairment ; Labor market ; Social exclusion ; Mismatch ; Dual economyΠερίληψη
Η συγκεκριμένη έρευνα εστιάζει στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με
οπτική αναπηρία στην αγορά εργασίας. Σκοπός της συγκεκριμένης έρευνας είναι να
διερευνήσει εάν τα άτομα με οπτική αναπηρία στην Ελλάδα βιώνουν κοινωνικό
αποκλεισμό στην αγορά εργασίας και με ποιόν τρόπο.
Η ποιοτική έρευνα έγινε με την χρήση ημιδομημένων συνεντεύξεων σε εννιά άτομα με
οπτική αναπηρία (εκ γενετής οπτική αναπηρία όσο και επίκτητη). Για την εύρεση των
συνεντευξιαζόμενων χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος δειγματοληψίας της χιονοστιβάδας
(snowball sampling).
Τα ευρήματα ανέδειξαν ότι ο κοινωνικός αποκλεισμός πηγάζει από την έλλειψη
ενημέρωσης εργοδοτών και κοινωνίας σχετικά με τις ικανότητες των ατόμων με
οπτική αναπηρία, καθώς και από την υποτίμηση των δεξιοτήτων τους. Η έλλειψη
πρόσβασης και προσβασιμότητας σε κατάρτιση και τεχνολογικούς εξοπλισμούς
δυσχεραίνει την επαγγελματική τους ένταξη. Σε αυτό έρχεται να προστεθεί και ο τόπος
διαμονής επηρεάζοντας τις προοπτικές απασχόλησης. Επιπλέον, ο τρόπος που κάθε
άτομο βιώνει την αναπηρία του μπορεί να οδηγήσει σε αυτο-αποκλεισμό. Η
εκπαίδευση και η κατάρτιση παίζουν καθοριστικό ρόλο, όμως παρατηρούνται
ελλείψεις με μη προσβάσιμα πανεπιστήμια και αναποτελεσματικά προγράμματα. Η
διασύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας κρίνεται απαραίτητη, ενώ τα
ελάχιστα προγράμματα συμβουλευτικής σταδιοδρομίας χαρακτηρίζονται ανεπαρκή.
Τέλος, η επιδοματική πολιτική λειτουργεί συχνά σαν αντικίνητρο, καθώς η εργασία
συχνά οδηγεί σε μείωση του επιδόματος.
Περίληψη
The study focuses on the challenges faced by individuals with visual impairments in
the labor market. The purpose of the research is to investigate whether individuals with
visual impairments in Greece experience social exclusion in the labor market and how
this occurs. The qualitative research was conducted using semi-structured interviews
with nine individuals with visual impairments (both congenital and acquired). The
snowball sampling method was used to recruit interviewees.
The findings revealed that social exclusion stems from the lack of awareness among
employers and society about the abilities of individuals with visual impairments, as well
as the underestimation of their skills. The lack of access to and availability of training
and technological equipment further complicates their professional integration.
Additionally, the place of residence affects employment opportunities. Moreover, the
way each individual experiences their disability can lead to self-exclusion.
Education and training play a crucial role, but there are significant deficiencies, such as
inaccessible universities and ineffective programs. The connection between education
and the labor market is deemed essential, yet the limited career counseling programs
are insufficient. Finally, welfare policies often act as a disincentive, as employment
frequently leads to a reduction in benefits.
Αριθμός σελίδων
63Σχολή
Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών ΕπιστημώνΑκαδημαϊκό Τμήμα
Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής ΠολιτικήςΤίτλος Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Εκπαίδευση, Ανθρώπινο Δυναμικό, Πολιτικές ΑπασχόλησηςΓλώσσα
ΕλληνικάΠεριγραφή
Αριθμός Εισαγωγής: 014097 cd
Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα