RSS 1.0Σχολή Καλών Τεχνών
Πλοηγηθείτε στις υποκατηγορίες για να βρείτε διπλωματικές εργασίες φοιτητών του τμήματος που σας ενδιαφέρει.
Collections in this community
-
Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Μ. Δ. Ε.)
Οι εργασίες των φοιτητών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων του τμήματος Θεατρικών Σπουδών
Recent Submissions
-
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο διδασκαλίας της Αρχαίας Ελληνικής γραμματείας σε μαθητές Β΄ Γυμνασίου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Στην παρούσα εργασία επιχειρείται να διερευνηθεί η συμβολή της δραματικής τέχνης στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γραμματείας και συγκεκριμένα η χρήση των δραματικών τεχνικών, ως μέσο διδασκαλίας, στο μάθημα των Ομηρικών ... -
Η δραματκή τέχνη ως μέσο διαχείρησης των μορφών απώλειας στην παιδική ηλικία: Μια έρευνα δράσης στο 5ο δημοτικό σχολείο Ναυπλίου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Η παρούσα ερευνητική εργασία παρουσιάζει τη διαδικασία της έρευνας δράσης, που πραγματοποιήθηκε σε μαθητές της Δ΄ Τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπλίου. Σκοπός της έρευνας είναι να εξετάσει, εάν η Δραματική Τέχνη ... -
Το παιχνίδι του ρόλου, με τεχνικές Μάρκετινγκ, ως μέσο για την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη προσωπικών δεξιοτήτων στους έγκλειστους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Οι σύγχρονες κοινωνίες, λόγω των συνεπειών της παγκοσμιοποίησης, βρίσκονται αντιμέτωπες με τον κοινωνικό αποκλεισμό ορισμένων ευάλωτων ομάδων που αντιμετωπίζουν το σοβαρό πρόβλημα της ενσωμάτωση τους στην αγορά εργασίας ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση στην σχολική προσαρμογή των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Μια έρευνα δράσης στο νηπιαγωγείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Η παρούσα μελέτη πραγματεύεται το θέμα της σχολικής προσαρμογής των παιδιών στην προσχολική ηλικία και πως η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση, μπορεί να συμβάλει στην αντιμετώπιση της σχολικής φοβίας και στην υιοθέτηση ... -
Drama in education as a means for improving actor's culture understanding on intercultural theatre plays.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Όταν οι ηθοποιοί του θεάτρου συμμετέχουν σε διαπολιτισμικά θεατρικά έργα που αποτελούνται από δύο ή περισσότερες διαφορετικές κουλτούρες, έχουν τις δυσκολίες του πολιτιστικού σοκ, του στερεότυπου, της γλώσσας, της ... -
Η δραματική τέχνη ως μέσο προώθησης των δημοκρατικών αξιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μια έρευνα δράσης σε εκπαιδευτικούς.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Στο παρόν πόνημα υιοθετείται η μέθοδος της έρευνας δράσης και επιχειρείται να διερευνηθεί η εφαρμογή διάφορων μεθοδολογικών προσεγγίσεων και τεχνικών της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, ως συντελεστών προώθησης και ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην ένταξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην τυπική πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-05)Η παρούσα εργασία έχει θέμα την ένταξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στην τυπική πρωτοβάθμια εκπαίδευση μέσω της Δραματικής Τέχνης και του Εκπαιδευτικού Δράματος. Συνεπώς, η έρευνα αποσκοπεί στην ... -
Η persona doll ως μέσο διαχείρισης των συγκρούσεων στα παιδιά του Νηπιαγωγείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Το κουκλοθέατρο είναι ένα είδος θεατρικής παράστασης το οποίο παίρνει σάρκα και οστά με τις κούκλες , οι οποίες ζωντανεύουν από τους ηθοποιούς – κουκλοπαίχτες και δίνουν πνοή σε ένα θεατρικό κείμενο. Τα παιδιά παίζουν με ... -
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση (Δ.Τ.Ε.) ως μέσο για την καλλιέργεια της αυτοεκτίμησης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Μια έρευνα δράσης σε μαθητές της Γ’ τάξης στο 92ο Δημοτικό σχολείο Αθηνών .
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-11)Η παρούσα εργασία ερευνά την επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση (Δ.Τ.Ε.) στην αυτοεκτίμηση μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πραγματοποιήσαμε έρευνα δράσης κάνοντας 10 θεατροπαιδαγωγικές παρεμβάσεις στην Γ1΄τάξη ... -
Η δραματική τέχνη ως μέσο καλλιέργειας της ψυχικής ανθεκτικότητας των κρατουμένων στις κλειστές φυλακές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-12)Οι κρατούμενοι κλειστών φυλακών βιώνουν μια καθημερινότητα προγραμματισμένη και περιορισμένη με βάση τη νομοθεσία. Βασικό χαρακτηριστικό αποτελεί ο περιορισμός της ελευθερίας και μαζί με αυτόν, οι επακόλουθες καταστάσεις ... -
Η συμβολή των θεατροπαιδαγωγικών προγραμμάτων στη διαχείριση της ετερότητας σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Το θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα Ετερώνυμα, μία έρευνα δράσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Τα Θεατροπαιδαγωγικά Προγράμματα (ΤΙΕ) αποτελούν ένα ιδιαίτερο είδος ερευνητικού θεάτρου, το οποίο συναντά την εκπαίδευση. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη συμβολή των Θεατροπαιδαγωγικών Προγραμμάτων στη διαχείριση ... -
Το κουκλοθέατρο ως εργαλείο για την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της Αειφορίας. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Νηπιαγωγείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-10)Η παρούσα εργασία αποτελεί καταγραφή της έρευνας που μελετά κατά πόσο το κουκλοθέατρο και οι σχετικές με αυτό δραστηριότητες μπορεί να αποδειχτούν αποτελεσματικές στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μαθητών προσχολικής ... -
Η Δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο καλλιέργειας των κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά δημοτικού σχολείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-10-02)Στόχος της παρούσας ερευνητικής εργασίας είναι να διερευνήσει αν η εφαρμογή ενός προγράμματος Εκπαιδευτικού Δράματος μπορεί να βελτιώσει τις κοινωνικές δεξιότητες μαθητών Δημοτικού Σχολείου. Η βελτίωση του συγκεκριμένου ... -
Οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ως εργαλείο ενίσχυσης της αντίστασης στην πίεση των συνομηλίκων, με στόχο την πρόληψη της υιοθέτησης εξαρτητικών συμπεριφορών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Η εφηβεία είναι μια έντονη αναπτυξιακή φάση στη ζωή του ανθρώπου, με ραγδαίες ψυχοσωματικές αλλαγές που την καθιστούν μια επαναστατική περίοδο σε όλα τα επίπεδα. Η παρέα των συνομήλικων έχει καθοριστική σημασία, για τους ... -
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως μέσο καλλιέργειας της φιλαναγνωσίας, σε μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Οι μεγάλοι θεατροπαιδαγωγοί του 20ου και του 21ου αιώνα κατάφεραν να αναδείξουν το εκπαιδευτικό δράμα και να του δώσουν μία εξέχουσα θέση μέσα στην εκπαιδευτική διαδικασία. Σήμερα η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση αποτελεί ... -
Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση ως εργαλείο μείωσης του άγχους σε παιδιά ηλικίας 9-14 ετών: Μια έρευνα δράσης στο Ίδρυμα Χατζηκώνστα εκπαιδευτικής μέριμνας νέων και στα Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της πιθανής θετικής επίδρασης της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) στη μείωση του άγχους σε παιδιά ηλικίας 9-14 ετών. Το άγχος αποτελεί δυσάρεστο συναίσθημα όταν βιώνεται ... -
Το Θέατρο της Επινόησης ως μέσο ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης στους μαθητές Γυμνασίου: Έρευνα δράσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Η παρούσα διατριβή έχει ως θέμα: Το Θέατρο της Επινόησης ως μέσο ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης στους μαθητές Γυμνασίου: Έρευνα δράσης. Συγκεκριμένα, ερευνά αν η χρήση τεχνικών Θεάτρου της Επινόησης μπορεί να συμβάλει θετικά ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο ισότιμης ένταξης των παιδιών Ρομά στο Δημοτικό Σχολείο. Μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Οι Ρομά συνιστούν μια ομάδα διαχρονικά παραγκωνισμένη από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Κατά τα τελευταία έτη το εκπαιδευτικό σύστημα έχει πραγματοποιήσει μια στροφή από τη μονοπολιτισμικότητα προς τη διαπολιτισμικότητα. ... -
Η εφαρμογή του Θεάτρου του Καταπιεσμένου και του Θέατρου Φόρουμ σε ομάδα γυναικών θυμάτων βίας που φιλοξενούνται στον Ξενώνα Γυναικών του Δήμου Αθηναίων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Η συγκεκριμένη έρευνα έγινε ώστε να μπορέσουμε να παρατηρήσουμε και να καταγράψουμε την εφαρμογή του Θεάτρου του Καταπιεσμένου σε ομάδα ωφελούμενων γυναικών θυμάτων έμφυλης βίας που φιλοξενούνται στον ξενώνα γυναικών του ... -
Η θεατρική αγωγή ως μέσον ενδυνάμωσης της ικανότητας για διερευνητική μάθηση των μαθητών της Δ΄ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-07-30)Στόχος της παρούσας διατριβής είναι να αναδειχθεί ότι οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση που χρησιμοποιούνται στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, συμβάλλουν στην ομαδοσυνεργατική και βιωματική προσέγγιση ...