Διερευνησή της αντίληψης των μαιών και των μαιευτώνν ως συμβούλων μητρικού θηλασμού σε ιδιωτικά και δημόσια νοσοκομεία.
| dc.contributor.advisor | Τσιρώνη, Μαρία | |
| dc.contributor.author | Κωτσάκου, Ελένη | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-09T11:59:37Z | |
| dc.date.available | 2014-12-09T11:59:37Z | |
| dc.date.issued | 2014-03 | |
| dc.identifier.uri | http://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/2242 | |
| dc.description.abstract | ΣΚΟΠΟΣ: Η διερεύνηση της γνώμης των μαιών –των σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν την προαγωγή του μητρικού θηλασμού στον εργασιακό χώρο και την εκπαιδευτική επάρκεια που διαθέτουν για την αποτελεσματικότερη προώθηση του μητρικού θηλασμού. ΜΕΘΟΔΟΣ: Ως μέσον συλλογής πληροφοριών χρησιμοποιήθηκε ερωτηματολόγιο, που διανεμήθηκε σε πέντε νοσοκομεία του Νομού Αττικής από το Νοέμβριο 2012 εώς το Ιούνιο του 2013. Η επεξεργασία των ερωτηματολογίων πραγματοποιήθηκε με τη χρήση του στατιστικού προγράμματος Microsoft Office Excel 2007 και του SPSS 18.0. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ: Πληθυσμός της μελέτης αποτέλεσαν 194 μαίες /μαίευτες από δημόσια και ιδιωτικά νοσοκομεία.. 79,38% των μαιών /των επιβεβαιώνουν ότι στην μονάδα υγείας που δουλεύουν έχουν πρωτόκολλο μητρικού θηλασμού καθώς και ιατρείο μητρικού θηλασμού (81,45%). 98,97% πιστεύει ότι είναι υποχρέωση της μαίας να εκπαιδεύει τις μητέρες που θηλάζουν τα βρέφη τους και να τις μαθαίνουν πώς να συντηρούν το μητρικό γάλα όταν είναι αναγκασμένες να αποχωριστούν τα βρέφη(84.54%) να καταβάλλουν κάθε προσπάθεια ώστε να υπάρχει συνδιαμονη μητέρας –νεογνού (80,92%) (rooming in) θεωρoυν ότι η εκπαίδευση της μαίας στο αντικείμενο του μητρικού θηλασμού πρέπει να αποτελεί μέρος εξειδίκευσης. Τα συνέδρια ( 40,30%) και τα σεμινάρια (42,27% )αποτελούν κύριες πηγές ενημέρωσης και κατάρτισης των μαιών/των. Η γνώση του αντικείμενου (27,49%) και η μεταδοτικότητα(26,29%) αποτελούν σημαντικά προσόντα ενός εκπαιδευτή. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ: Οι παράγοντες που επηρεάζουν την προαγωγή του μητρικού θηλασμού στον εργασιακό χώρο είναι η ύπαρξη πρωτόκολλου μητρικού θηλασμού και ιατρείο θηλασμού στο χώρο εργασίας. Διαφαίνεται η ανάγκη για βελτίωσης της κατάρτισης μέσω της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. | el |
| dc.format.extent | 99 σ. | el |
| dc.language.iso | el | el |
| dc.publisher | Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου | el |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/ | * |
| dc.subject | Μαίες | el |
| dc.subject | Θηλασμός | el |
| dc.subject | Συμβουλευτική | el |
| dc.subject | Midwives | el |
| dc.subject | Breastfeeding | el |
| dc.subject | Counseling | el |
| dc.title | Διερευνησή της αντίληψης των μαιών και των μαιευτώνν ως συμβούλων μητρικού θηλασμού σε ιδιωτικά και δημόσια νοσοκομεία. | el |
| dc.type | Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία | el |
| dc.contributor.committee | Ζυγά, Σοφία | |
| dc.contributor.committee | Τζιαφέρη, Στυλιανή | |
| dc.contributor.department | Τμήμα Νοσηλευτικής | el |
| dc.contributor.faculty | Σχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής | el |
| dc.contributor.master | Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας και Διαχείριση Κρίσεων | el |
| dc.subject.keyword | Μαίες-μαιευτές | el |
| dc.subject.keyword | Μητρικός θηλασμός | el |
| dc.subject.keyword | Δια βίου εκπαίδευση | el |
| dc.subject.keyword | Midwives | el |
| dc.subject.keyword | Breastfeeding | el |
| dc.subject.keyword | Lifelong education and training | el |
| dc.description.abstracttranslated | BACKGROUND:To investigate and discover the nurse-midwives’ views in relation to the factors influencing the promotion of breastfeeding in their working place and to explore the adequacy of the midwives’ education and training for a more effective promotion of breastfeeding. METHOD: The method chosen for the data collection was the use of a questionnaire designed to assess breastfeeding knowledge and practices and especially the training needs of the midwives. The questionnaires were distributed to the nurse-midwives (and/or health professionals) of five hospitals and/or hospital maternity clinics in the Prefecture of Attiki from November 2012 to June 2013.The process of the information provided from the questionnaires was performed with the use of the statistic programme Microsoft Office Excel 2007 and SPSS 18.0 RESULTS:194 midwives from both public and private (maternity) hospitals took part in the research.A rate of 79.38% of the midwives affirm that there is a breastfeeding filing register as well as a breastfeeding ward (81.45%) in the health unit they work for. A percentage 98.27% of them believe that it is the midwives’ obligation to train mothers who want to breastfeed their babies and to teach them how to preserve their own milk when they are obliged or forced/compelled to part from their babies/infants. Midwives also assure that they strive for the coexistence of mother and baby supporting rooming-in and 80.92% of them consider that the appropriate education and training of the midwives in breastfeeding must be part of specialization in the field of nursing.Conventions (40.30%) and seminars (42.27%) are the main sources of providing midwives with information and training. Good knowledge of the subject matter and the ability to communicate it (27.49%) are considerable qualifications for an educator (26.29%). CONCLUSIONS:The factors influencing the furtherance and promotion of breastfeeding in the working place are the existence of a breastfeeding filing register as well as a breastfeeding ward. It is very important for the mothers that suckle their babies to be trained by the midwives, who think that the subject of breastfeeding must be considered as specialization.It is absolutely necessary for the midwives to further improve their training through conventions and seminars since these are the main sources of providing midwives with information and training. | el |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα