Show simple item record

Επαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, την Ειδική Αγωγή και τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

dc.contributor.advisorΚατσής, Αθανάσιος
dc.contributor.authorΟικονόμου, Μαρία
dc.date.accessioned2019-07-18T08:09:59Z
dc.date.available2019-07-18T08:09:59Z
dc.date.issued2018-01
dc.identifier.urihttp://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/5197
dc.descriptionΑριθμός Εισαγωγής: 012476-012477 cdel
dc.description.abstractΣκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξετάσει το επίπεδο της επαγγελματικής εξουθένωσης σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ειδικής αγωγής και σχολείων δεύτερης ευκαιρίας. Επιπλέον εξετάστηκε αν υπάρχουν διαφορές μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στο εξωτερικό και στο εσωτερικό της χώρας, μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στον ιδιωτικό και στον δημόσιο τομέα και εκείνων που εργάζονταν στην ειδική αγωγή με όσους δεν εργάζονταν στον συγκεκριμένο τομέα. Για να εξεταστεί ο στόχος της έρευνας επιλέχθηκε να χρησιμοποιηθεί η ποσοτική έρευνα με δείγμα ευκολίας από 144 εκπαιδευτικούς και με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας το επίπεδο αποπροσωποποίησης και επαγγελματικής εξουθένωσης για τους εκπαιδευτικούς κυμάνθηκε σε χαμηλά επίπεδα. Τα προσωπικά επιτεύγματα των εκπαιδευτικών του δείγματος σε σχέση με την επαγγελματική εξουθένωση αξιολογήθηκαν σε υψηλά επίπεδα για την πλειοψηφία των εκπαιδευτικών. Ακόμη βρέθηκε στατιστικά σημαντική θετική συσχέτιση μεταξύ της αποπροσωποποίησης και της συναισθηματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών και στατιστικά σημαντική αρνητική συσχέτιση μεταξύ των προσωπικών επιτευγμάτων με την αποπροσωποποίηση και με την συναισθηματική εξουθένωση. Αναφορικά με τις διαφορές στο επίπεδο επαγγελματικής εξουθένωσης μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στο εξωτερικόέναντι όσων εργάζονται στο εσωτερικό της χώρας δεν παρατηρήθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές. Επιπλέον δεν παρατηρήθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ εκπαιδευτικών που έχουν διδάξει σε σχολεία ειδικής αγωγής και όσων δεν έχουν διδάξει. Ομοίως όσον αφορά στις διαφορές στο επίπεδο επαγγελματικής εξουθένωσης μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα έναντι όσων εργάζονται στον δημόσιο τομέα δεν παρατηρήθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές. Τα καινοτόμα ευρήματα της μελέτης αφορούν στις διαφορές στο επίπεδο επαγγελματικής εξουθένωσης μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στο εξωτερικό έναντι όσων εργάζονται στο εσωτερικό της χώρας και στις διαφορές στο επίπεδο επαγγελματικής εξουθένωσης μεταξύ εκπαιδευτικών που εργάζονται στον ιδιωτικό τομέα έναντι όσων εργάζονται στον δημόσιο τομέα.el
dc.format.extent108el
dc.language.isoelel
dc.publisherΠανεπιστήμιο Πελοποννήσουel
dc.rightsΑναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/*
dc.subjectΕπαγγελματική εξουθένωση (Ψυχολογία)el
dc.subjectΕκπαιδευτικοί -- Εργασιακό άγχοςel
dc.subjectΕκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ικανοποίησηel
dc.subjectΕκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Ελλάδαel
dc.subjectΕκπαίδευση, Δευτεροβάθμια -- Ελλάδαel
dc.titleΕπαγγελματική εξουθένωση εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, την Ειδική Αγωγή και τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίαςel
dc.title.alternativeProfessional burnout in primary and secondary education, in special education schools and in second chance schools teachersel
dc.typeΜεταπτυχιακή διπλωματική εργασίαel
dc.contributor.committeeΔημόπουλος, Κωνσταντίνος
dc.contributor.committeeΜπαγάκης, Γεώργιος
dc.contributor.departmentΤμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικήςel
dc.contributor.facultyΣχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημώνel
dc.contributor.masterΕκπαιδευτικά Προγράμματα και Υλικό: Τυπική, Άτυπη και από Απόσταση Εκπαίδευσηel
dc.subject.keywordΕπαγγελματική εξουθένωσηel
dc.subject.keywordΕκπαιδευτικοίel
dc.subject.keywordΓενική και ειδική αγωγήel
dc.subject.keywordBurnoutel
dc.subject.keywordTeachersel
dc.subject.keywordGeneral and special educationel
dc.description.abstracttranslatedThe purpose of this research was to examine the level of professional burnout in primary and secondary education, in special education schools and in second chance schools teachers. In addition, it was examined whether there are differences between teachers working abroad and those working within the country. The study also examined whether there are differences between teachers working in the private sector and those working in the public sector as well as special education teachers with the other levels of education. In order to examine the objective of the research, the quantitative research method was chosen using a structured questionnaire. A convenience sample of 144 teachers was selected for the research purposes. According to the research results, the level of depersonalization and burnout for teachers was at a low level. Personal achievements of the teachers of the sample in relation to burnout were evaluated at high levels for the majority of teachers. There was also a statistically significant positive correlation between the depersonalization and emotional exhaustion of teachers and a statistically significant negative correlation between personal achievements with depersonalization and emotional exhaustion. With regard to the differences in the level of burnout between teachers working abroad versus those working within the country, no statistically significant differences were observed. In addition, there were no statistically significant differences between teachers who have taught in special education schools and those who have not. Similarly, the results regarding the level of burnout among teachers working in the private sector versus those working in the public sector did not show statistically significant differences. The innovative findings of the study concern the differences in the level of burnout between teachers working abroad versus those working within the country and the differences in the level of burnout among teachers working in the private sector versus those working in the public sector.el


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα
Except where otherwise noted, this item's license is described as
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα