Πλοήγηση Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Μ. Δ. Ε.) ανά Επιβλέποντα "Δημόπουλος, Κωνσταντίνος"
Αποτελέσματα 21-27 από 27
-
Οι επαγγελματικές προοπτικές των αποφοίτων των τεχνολογικών τμημάτων του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στο διαρκώς μεταβαλλόμενο παγκοσμιοποιημένο κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον του 21ου αιώνα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-11)Αντικείμενο της παρούσας διατριβής είναι η διερεύνηση των επαγγελματικών προοπτικών των αποφοίτων των τεχνολογικών κλάδων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, και ειδικότερα του Τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ... -
Οι σημειώσεις των μαθητών στα σχολικά βιβλία: Παρακείμενα στα κείμενα του επίσημου σχολικού θεσμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011)Η μελέτη που παρουσιάζεται στην εργασία αυτή στοχεύει στη διερεύνηση των παρεμβάσεων των μαθητών στα σχολικά βιβλία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στα βιβλία Φυσικής και Ιστορίας β΄ και γ΄ Γυμνασίου. Τα ... -
Οι στάσεις, οι απόψεις και οι πρακτικές των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των νηπιαγωγών σχετικά με το μάθημα των μαθηματικών στο νηπιαγωγείο. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας είναι τα παρακάτω: 1. Ποιες ... -
Οι σχέσεις γονέων και διευθυντών στις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Μια εμπειρική διερεύνηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των πρακτικών των διευθυντών δημοτικών σχολείων σχετικά με το θέμα της γονεϊκής εμπλοκής/ συμμετοχής. Τα ερευνητικά ερωτήματα αυτής της έρευνας ... -
Οικογενειακές επισκέψεις στα Μουσεία: Μελέτη περίπτωσης Ελληνικό Παιδικό Μουσείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-01)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι να μελετήσει τις οικογενειακές επισκέψεις στα μουσεία. Συγκεκριμένα, στόχος της είναι να εξετάσει την ποιότητα των αλληλεπιδράσεων που συμβαίνουν μεταξύ των ενηλίκων και των παιδιών ... -
Σχολικοί διαδικτυακοί τόποι στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013) -
Το δίκτυο βιβλιοθηκών "Future Library" ως βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης: το παράδειγμα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κορίνθου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05)Κατά την εκπόνηση της εργασίας αυτής έγινε προσπάθεια να διερευνηθεί το κατά πόσο μια τοπική βιβλιοθήκη μπορεί να αποτελέσει βέλτιστη πρακτική άτυπης εκπαίδευσης και βιωματικής μάθησης και να λειτουργήσει στα πλαίσια της ...