«Η παιγνιώδης μέθοδος των Cantieri Meticci του Pietro Floridia και της Sara Pour στο θέατρο-μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα Il Gioco del Soqquadro: Μελέτη περίπτωσης σε διαφορετικές ομάδες.»

Abstract

Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά την παιγνιώδη μέθοδο της ομάδας Cantieri Meticci, όπως αυτή εφαρμόζεται στο θέατρο-μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα Il Gioco del Soqquadro, σε ετερογενείς ομάδες. Η έρευνα υλοποιήθηκε στη Μπολόνια, σε διαφορετικούς χώρους της πόλης, κατά το χρονικό διάστημα Οκτωβρίου 2023 έως Φεβρουαρίου 2024, με την πραγματοποίηση δέκα θεατρικών- καλλιτεχνικών παρεμβάσεων. Στην έρευνα εφαρμόστηκε ποιοτική ερευνητική προσέγγιση και ειδικότερα η στρατηγική της μελέτης περίπτωσης, καθώς κρίθηκε η καταλληλότερη για την άμεση παρατήρηση και καταγραφή των δεδομένων. Για τη συλλογή των δεδομένων αξιοποιήθηκαν το ημερολόγιο της ερευνήτριας, συνεντεύξεις από τον βασικό εμψυχωτή, Pietro Floridia και τα τεκμήρια των συμμετεχόντων μέσα από κατασκευές τους. Η ανάλυση των δεδομένων έδειξε ότι η παιγνιώδης μέθοδος των Cantieri Meticci ενισχύει τη συνεργασία, την κριτική σκέψη, τη δημιουργική έκφραση και το μοίρασμα αφηγήσεων.