Επίδραση της γονεϊκής εμπλοκής στην συμμετοχή ατόμων με νοητική αναπηρία στον αθλητισμό.

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Abstract

Στόχος της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι να διερευνήσει τις εμπειρίες και τις αντιλήψεις των συμμετεχόντων, γονέων παιδιών με νοητική αναπηρία που συμμετέχουν σε αθλητικές δραστηριότητες, με στόχο να αποτυπώσει τους ανασταλτικούς και ενθαρρυντικούς παράγοντες συμμετοχής στον αθλητισμό. Στην έρευνα συμμετείχαν δέκα γονείς, οι οποίοι είχαν έντεκα παιδιά που λάμβαναν ενεργά μέρος σε οργανωμένα αθλητικά προγράμματα. Η συλλογή των δεδομένων έγινε μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων και τα δεδομένα αναλύθηκαν με τη μέθοδο της θεματικής ανάλυσης. Από την ανάλυση αναδείχθηκαν τρεις κύριες θεματικές ενότητες με τις υποκατηγορίες τους. Αφού καταγράφηκαν τα δημογραφικά χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων, η πρώτη θεματική ενότητα αναδείκνυε τους ανασταλτικούς παράγοντες άθλησης, όπως το υψηλό κόστος συμμετοχής, η έλλειψη χρόνου, η περιορισμένη διαθεσιμότητα κατάλληλων αθλητικών δραστηριοτήτων και άλλες δυσκολίες που εμφανίζονταν κατά την άθληση. Η δεύτερη ενότητα εστίαζε στους ενθαρρυντικούς παράγοντες, οι οποίοι συνδέονταν με τα πολλαπλά οφέλη της άθλησης, τον ρόλο των φίλων ως κίνητρο και την άθληση των ίδιων των γονέων ως πρότυπο. Τέλος, η τρίτη θεματική περιλάμβανε τις προτάσεις τους για την ενίσχυση της υποστήριξης προς τις οικογένειες και τα παιδιά με νοητική αναπηρία στον αθλητισμό. Μέσα από την ανάλυση αναδείχθηκε ότι η πλειονότητα των γονέων θεωρεί ως βασικό εμπόδιο το υψηλό κόστος συμμετοχής στις αθλητικές δραστηριότητες, ενώ αρκετές φορές επισημάνθηκε και η έλλειψη χρόνου. Επιπλέον, αρκετοί γονείς αναφέρθηκαν στις περιορισμένες επιλογές κατάλληλων δραστηριοτήτων και τις δυσκολίες που συναντούσαν τα παιδιά τους κατά την άσκηση. Από την άλλη, ως σημαντικό κίνητρο για τη συνέχιση της άθλησης αναδείχθηκαν τα οφέλη για την υγεία και η ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών που προσφέρεται μέσα από την άθληση. Επίσης, τονίστηκε η θετική επίδραση της παρουσίας φίλων, ενώ για ορισμένους γονείς καταλυτικό ρόλο διαδραμάτισε το γεγονός ότι οι ίδιοι συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες. Η μελέτη συμβάλλει στην κατανόηση των εμπειριών των γονέων παιδιών με νοητική αναπηρία, αναδεικνύοντας κρίσιμους παράγοντες που επηρεάζουν τη συμμετοχή τους στην άθληση παρέχοντας παράλληλα πρακτικές προτάσεις με στόχο την ενίσχυση της πρόσβασης και της συμμετοχής τους σε αθλητικές δραστηριότητες.

Description

Keywords

Αθλητισμός για παιδιά με ειδικές ανάγκες, Φυσική αγωγή για παιδιά με ειδικές ανάγκες, Παιδιά με διανοητικές αναπηρίες, Φυσική κατάσταση για άτομα με ειδικές ανάγκες, Sports for children with disabilities, Physical education for children with disabilities, Children with mental disabilities, Physical fitness for people with disabilities

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By