Πλοήγηση ανά Θέμα "Κουκλοθέατρο"
Αποτελέσματα 5-18 από 18
-
Σώμα, ταυτότητα και αναπαράσταση στο χορό και στο κουκλοθέατρο. Πολλαπλά σώματα και ενδιάμεσος χώρος. Η παράσταση Ukiyo-Πλωτός Κόσμος.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-28)Το αντικείμενο της παρούσας εργασίας αφορά στη διερεύνηση θεμάτων ταυτότητας, σώματος και αναπαράστασης στο χορό και στο κουκλοθέατρο, όπως αυτά προκύπτουν από την παράσταση «Ukiyo-Πλωτός Κόσμος». Μέσα από την ανάλυση της ... -
Το κουκλοθέατρο ως Διαπολιτισμικό και Επικοινωνιακό Εργαλείο στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας. Μια μελέτη περίπτωσης στους μαθητές προσχολικής ηλικίας των τμημάτων εκμάθησης ελληνικής γλώσσας στη Στοκχόλμη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)Το κουκλοθέατρο είναι μια μορφή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και πολύτιμο εκπαιδευτικό εργαλείο, καθώς περιβάλλεται από μυστήριο, χιούμορ, προσεγγισιμότητα, εφευρετικότητα, δημιουργικότητα και δημιουργεί τις ... -
Το κουκλοθέατρο ως εργαλείο ανάπτυξης της ενσυναίσθησης σε μαθητές του Δημοτικού σχολείου: Μια έρευνα δράσης στη Δ΄τάξη Δημοτικών σχολείων της Αθήνας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-10-31)Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία εξετάζει αν το κουκλοθέατρο μπορεί να ενισχύσει την ενσυναίσθηση μαθητών της Δ΄ Δημοτικού. Με σκοπό να απαντηθεί το κύριο αυτό διερευνητικό ερώτημα οργανώθηκε και υλοποιήθηκε μια ... -
Το κουκλοθέατρο ως εργαλείο για τη βελτίωση της αντίληψης των παιδιών για την εξωτερική τους εμφάνιση. Μια έρευνα δράσης στην Α΄ τάξη του Δημοτικού σχολείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02-22)Σκοπός αυτής της εργασίας είναι η διερεύνηση του κουκλοθέατρου ως εργαλείου για τη βελτίωση της αντίληψης των μαθητών του δημοτικού σχολείου ως προς την εξωτερική τους εμφάνιση. Για να απαντηθούν τα ερευνητικά ερωτήματα ... -
Το κουκλοθέατρο ως εργαλείο για την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της Αειφορίας. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Νηπιαγωγείου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-10)Η παρούσα εργασία αποτελεί καταγραφή της έρευνας που μελετά κατά πόσο το κουκλοθέατρο και οι σχετικές με αυτό δραστηριότητες μπορεί να αποδειχτούν αποτελεσματικές στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μαθητών προσχολικής ... -
Το κουκλοθέατρο ως εργαλείο για την αποτελεσματικότερη διαχείρηση των συγκρούσεων στο Δημοτικό σχολείο. Μια έρευνα δράσης σε παιδιά Δ΄ τάξης (9-10 ετών)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-03-10)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή εστιάζει στο μείζον ζήτημα της διαχείρησης των συγκρούσεων στη Σχολική Κοινωνική Ζωή στην Ελλάδα και συγκεκριμένα σε παιδιά τετάρτης τάξης Δημοτικού Σχολείου του Ν. Αττικής, και στο κατά ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο ανάπτυξης της επικοινωνίας των αλλόγλωσσων μαθητών. Μια έρευνα δράσης σε Δημοτικό σχολείο της Αθήνας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)υΣτα ελληνικά σχολεία φοιτά πλέον ένας μεγάλος αριθμός αλλόγλωσσων μαθητών, παιδιά με μεταναστευτικό ή προσφυγικό υπόβαθρο. Οι μαθητές αυτοί αντιμετωπίζουν σημαντικά προβλήματα που προκύπτουν από τη δυσκολία λεκτικής ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο βελτίωσης κοινωνικών δεξιοτήτων σε μαθητές ΕΕΕΕΚ (Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης)
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11-01)Οι μαθητές που φοιτούν σε Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΕΕΚ), είναι παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες τα οποία παρουσιάζουν σημαντικά ελλείμματα σε συναισθηματικούς και κοινωνικούς ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο βελτίωσης της αυτοαντίληψης των παιδιών προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-10-31)Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει την υπόθεση ότι το κουκλοθέατρο συμβάλλει στην βελτίωση της αυτοαντίληψης των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Πρόκειται για μια έρευνα δράσης, όπου η συλλογή δεδομένων έγινε με ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο ενδυνάμωσης παιδιών προσφύγων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει εάν η τέχνη και οι τεχνικές του κουκλοθεάτρου μπορούν να επηρεάσουν στην ενδυνάμωση παιδιών προσφύγων. Στην έρευνα συμμετείχαν παιδιά ηλικίας 6-12 ετών τα οποία διέμεναν στην ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο ενίσχυσης της δημιουργικότητας των παιδιών προσχολικής ηλικίας 4 και 5 ετών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν να διερευνήσει την επίδραση ενός εργαστηρίου κουκλοθέατρου, στη δημιουργικότητα των παιδιών προσχολικής ηλικίας 4 και 5 ετών. Το εργαστήριο περιελάμβανε παρακολούθηση παραστάσεων ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο ενίσχυσης των κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μια έρευνα δράσης στο 9ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06-27)Τα τελευταία χρόνια υπάρχει ένα ολοένα αυξανόμενο ενδιαφέρον για τη σπουδαιότητα της κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών της προσχολικής ηλικίας και γίνονται προσπάθειες για τη δημιουργία προγραμμάτων για ... -
Το κουκλοθέατρο ως μέσο καλλιέργειας της δημιουργικής σκέψης των παιδιών σχολικής ηλικίας: μια έρευνα δράσης σε δημοτικά σχολεία του νομού Αργολίδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-07-02)Η παρούσα έρευνα είναι μια έρευνα δράσης, η οποία μέσω του Κουκλοθέατρου, έχει σκοπό να διερευνήσει τη δημιουργική σκέψη των μαθητών της Δ΄ Δημοτικού, εστιάζοντας στις μορφές της (λεκτική, σχηματική) και στα κριτήριά της ... -
Το κουκλοθέατρο ως παιδαγωγικό εργαλείο στην κατάκτηση του γραμματισμού. Μια διερευνητική προσέγγιση σε παιδιά της Α΄ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06-27)Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση του κουκλοθέατρου, ως εκπαιδευτικού εργαλείου, στην κατάκτηση δεξιοτήτων γραμματισμού σε παιδιά της Α΄ τάξης δημοτικού. Συγκεκριμένα εξετάστηκε κατά πόσο το κουκλοθέατρο, ...