Browsing by Academic Department "Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής"
Now showing items 1099-1118 of 1199
-
Τα "Καθολικά Σχολεία" στην Ελλάδα: Ιστορία, Θεσμοί και Εκπαιδευτικές Πρακτικές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09)Στην παρούσα εργασία μελετάται η ίδρυση ξενόγλωσσων σχολείων από καθολικά μοναχικά Τάγματα στην Ελλάδα και οι διαφορές των εν λόγω σχολείων με τα ελληνόγλωσσα. Δίνεται έμφαση στην ιδιαίτερη φυσιογνωμία τους, εξαιτίας ... -
Τα αγροτικά συνεργατικά σχήματα ως εργαλεία βιώσιμης τοπικής και περιφερειακής ανάπτυξης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-11)Στη Διδακτορική Διατριβή που εκπονήθηκε τη χρονική περίοδο 2019-2023, καταβλήθηκε μια σημαντική προσπάθεια να καταγραφεί η σημασία των αγροτικών συνεργατικών σχημάτων στην ανάπτυξη και βιωσιμότητα του αγροτικού τομέα και ... -
Τα αίτια των Σεπτεμβριανών του 1955, περιγραφή των γεγονότων και επιπτώσεις τους στη ζωή και το μέλλον της ελληνικής κοινότητας της πόλης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011) -
Τα δικαιώματα του νοσοκομειακού ασθενούς: από τη θεωρία στην πράξη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Η Ελλάδα είναι μια από τις πρώτες χώρες στην Ευρώπη οι οποίες εισήλθαν σε διαδικασία εκπόνησης νόμου περί δικαιωμάτων του νοσοκομειακού ασθενή, με τον νόμο 2071/1992(αρθ.47).Τα δικαιώματα αυτά, όπως ο σεβασμός της ανθρώπινης ... -
Τα δικαιώματα του νοσοκομειακού-χειρουργημένου ασθενούς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-07)Η Ελλάδα είναι μια από τις πρώτες Ευρωπαϊκές χώρες, που θέσπισε νόμο για τα δικαιώματα του νοσοκομειακού ασθενή (άρθρο 47 Ν.2071/1992). Δικαιώματα που αφορούν και τον χειρουργημένο ασθενή, όπως είναι ο σεβασμός της ανθρώπινης ... -
Τα Κέντρα Κοινότητας ως δομές άσκησης κοινωνικής πολιτικής τοπικής εμβέλειας. Η περίπτωση του Κέντρου Κοινότητας του Δήμου Κορινθίων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Η παρούσα διπλωματική μελετά το πλαίσιο ανάληψης δράσης της τοπικής αυτοδιοίκησης, συναρτώμενο με εθνικές και υπερεθνικές πολιτικές και τη θέση της στο σχεδιασμό και υλοποίηση κοινωνικών πολιτικών. Μέσα από τη μελέτη ... -
Τα Κόμικς στην Εκπαίδευση: Στάσεις και Αντιλήψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σχετικά με την Παιδαγωγική τους Αξία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Ο 20ος αιώνας, μέσα στις τεράστιες αλλαγές που σήμανε για την ανθρώπινη ιστορία και κουλτούρα, έμελλε να είναι και ο χωροχρόνος μέσα στον οποίο αναπτύχθηκε μια ακόμα μεγάλη τέχνη, η 9η, όπως επικράτησε να αποκαλείται: ... -
Τα κριτήρια επιλογής των διευθυντών των σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από το σύλλογο διδασκόντων και ο τρόπος διαμόρφωσής τους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Η παρούσα εργασία επιχειρεί μια συγκριτική διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς τον τρόπο επιλογής των διευθυντών τους. Η σύγκριση αυτή θα επιτρέψει ... -
Τα Μαζικά Ανοικτά Ηλεκτρονικά Μαθήματα στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών: μελέτη παραγόντων σχεδιασμού και αποτελεσματικότητας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-06)Τα Μαζικά Ανοικτά Ηλεκτρονικά Μαθήματα (Massive Open Online Courses, MOOCs) αποτελούν μια από τις νέες μορφές ηλεκτρονικής μάθησης, αναπτύσσονται, κυρίως κατά την τελευταία δεκαετία, με εκθετικούς ρυθμούς και βρίσκονται ... -
Τα νέα Προγράμματα Σπουδών για την Κινητική Αγωγή και τις Τέχνες, στην Προσχολική Εκπαίδευση: Οι απόψεις εκπαιδευτικών.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η αξιολόγηση του νέου Π.Σ. στο Νηπιαγωγείο υπό το πρίσμα της σύγκρισης ανάμεσα στους επιδιωκόμενους σκοπούς των κατασκευαστών του και των προσλαμβανόμενων εμπειριών των εκπαιδευτικών ... -
Τα προβλήματα των ασυνόδευτων ανηλίκων αιτούντων άσυλο και η πρόληψή τους από τις δομές φιλοξενίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-06)Τα τελευταία χρόνια, μεταξύ των αλλοδαπών που εισέρχονται στη χώρα και ζητούν διεθνή προστασία εμφανίζονται, ολοένα και συχνότερα, ανήλικοι, παιδιά ή έφηβοι, που φθάνουν στη χώρα μόνοι τους, χωρίς την οικογένειά τους ή ... -
Τα προγράμματα διαγενεακής μάθησης ως εκπαιδευτικές πολιτικές για την κοινωνική συνοχή σε μια κοινωνία που γερνάει
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση του φαινομένου της διαγενεακής μάθησης, μέσα από την καταγραφή και κριτική αποτύπωση διαγενεακών προγραμμάτων που έχουν υλοποιηθεί αλλά και των πολιτικών που διέπουν την οργάνωσή ... -
Τα προγράμματα μεθαδόνης στην Ελλάδα και ο κοινωνικός αποκλεισμός των τοξικομανών. Ο ρόλος του ΟΚΑΝΑ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010) -
Τα χαρακτηριστικά της σχολικής φήμης στην ελληνική δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Σκοπός της εργασίας είναι η ανάδειξη και η περιγραφή των χαρακτηριστικών της φήμης των σχολείων της υποχρεωτικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνάσια) στην Ελλάδα, έτσι όπως προκύπτουν από τις απόψεις και τις εμπειρίες των ... -
Τα χαρακτηριστικά του "καλού εκπαιδευτικού" και οι αντιλήψεις των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους: η περίπτωση του Γενικού Λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους και τα χαρακτηριστικά που προσδιορίζουν τον «καλό καθηγητή», με φόντο τις ... -
Τα χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τα χαρακτηριστικά των ενηλίκων εκπαιδευομένων, όπως αυτά αναδύονται μέσα από τις δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων. Τα τελευταία χρόνια, στα ανεπτυγμένα κράτη, παρατηρείται σημαντική αύξηση του ... -
Τεχνητή Νοημοσύνη και έμφυλες διακρίσεις: αντιλήψεις ειδικών πληροφορικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06-08)Στην παρούσα εργασία προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε και να παρουσιάσουμε ένα εξαιρετικά επίκαιρο ζήτημα προς διερεύνηση, το οποίο αποτελεί την ανάπτυξη των συστημάτων με Τεχνητή Νοημοσύνη και των αλγόριθμων, όπου τα ... -
Τμήματα Ένταξης στο Δημοτικό Σχολείο: Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών αναφορικά με τον ρόλο και την λειτουργικότητα των τμημάτων ένταξης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-06)Το τμήμα ένταξης είναι μια δομή της Ειδικής Αγωγής μέσα στα γενικά σχολεία που έχει σαν στόχο την εκπαιδευτική παρέμβαση με εξατομικευμένα προγράμματα στους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Λειτουργεί μέσα στο ... -
Το burn out των επαγγελματιών κοινωνικών λειτουργών που εργάζονται σε κέντρα αποθεραπείας, φυσικής και κοινωνικής αποκατάστασης και πως αυτό συνδέεται με τη διοίκηση και λειτουργία τέτοιων κέντρων. Μελέτη περίπτωσης Κ.Α.Φ.Κ.Α. Κορίνθου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011-04)Ως σκοπός της παρούσης πτυχιακής εργασίας ορίζεται η ανάλυση και καταγραφή της περίπτωσης εργασιακής εξουθένωσης και συγκεκριμένα των Κοινωνικών Λειτουργών στο Κέντρο Αποθεραπείας και Φυσικής Αποκατάστασης ΚΑΦΚΑ στην ...