Πλοήγηση ανά Θέμα "Δραματική τέχνη"
Αποτελέσματα 43-62 από 75
-
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην υιοθέτηση υγιεινών συνηθειών σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11)Η παρούσα εργασία αποτελεί μια έρευνα που έχει σκοπό να αναδείξει τη σύνδεση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση και των τεχνικών της με την ενίσχυση των υγιεινών συνηθειών των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Οι υγιεινές ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στις διαπροσωπικές σχέσεις ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-03)Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία έχει ως στόχο να διερευνήσει εάν η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση μπορεί να συμβάλει στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η έρευνα διεξήχθη στο ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο άμβλυνσης των έμφυλων στερεοτύπων σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού: Μια έρευνα δράσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-08)Η ερευνητική εργασία που ακολουθεί έχει ως στόχο τη διερεύνηση του βαθμού συμβολής της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ως μέσο άμβλυνσης των έμφυλων στερεοτύπων σε μία ομάδα μαθητών/τριων της Δ΄ τάξης δημοτικού. Πιο ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην καλλιέργεια της κοινωνικής ικανότητας μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Πρόθεση της μελέτης που ακολουθεί ήταν να διερευνήσει τον θετικό αντίκτυπο εργαστηρίων δραματικής τέχνης στην ανάπτυξη της κοινωνικής ικανότητας μαθητών δημοτικής εκπαίδευσης. Πρόκειται για μια έρευνα δράσης, που διεξήχθη ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης σε μαθητές Γ’ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ... -
"Η συμβολή του Έντεχνου Συλλογισμού (Artful Thinking) με χρήση δραματικών τεχνικών στην κοινωνικό - συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας". Μία έρευνα δράσης στο Νηπιαγωγείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Η θεματική της εργασίας αφορά στη διερεύνηση της ανάπτυξης του κοινωνικού και συναισθηματικού δυναμικού των παιδιών προσχολικής ηλικίας διαμέσου του έντεχνου συλλογισμού - artful thinking με χρήση ποικίλων δραματικών ... -
Η συμβολή του Ψυχοδράματος στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας σε εκπαιδευτικούς της Α/βάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)Η παρούσα μελέτη στοχεύει στην ανάδειξη της συμβολής του Ψυχοδράματος, ως μέθοδος προσωπικής ανάπτυξης, στην ενίσχυση της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται για μία έρευνα ... -
Η συμβολή των παιχνιδιών σε ρόλο ως μέσο καλλιέργειας του επιχειρηματικού λόγου σε μαθητές της πρωτοβάθμιας . Μια έρευνα δράσης σε μαθητές ΣΤ’ Δημοτικού στο μάθημα της ΚΠΑ και της Ιστορίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-15)Οι μεγάλοι μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μαθαίνουν να παράγουν λόγο με επιχειρήματα μέσα από κείμενα επιχειρηματολογίας και ομίλους ρητορικής. Αν και είναι κάτι το οποίο διδάσκονται, παρατηρείται ότι αντιμετωπίζουν ... -
Η συμβολή των πρακτικών Αυθόρμητου/Αυτοσχέδιου Θεάτρου στη δημιουργία υψηλών ποιοτικά συνδέσεων και μηχανισμών υψηλής ποιότητας συνδέσεων που συμβάλλουν στη δημιουργία θετικών στάσεων απέναντι στη μαθησιακή συμπεριφορά σε ομάδες ενηλίκων, ερευνα πεδίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-12)Η παρούσα ερευνητική εργασία, εξετάζει τη δημιουργία υψηλών ποιοτικά συνδέσεων (High Quality Connections) σε ομάδες ενηλικών, μέσω της συμβολής τεχνικών του «δράματος στην εκπαίδευση», οι οποίες δημιουργούν θετικές στάσεις ... -
Η τεχνική του Μανδύα του Ειδικού ως μέσο ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης σε παιδιά Δ΄ δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01-29)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την επίδραση της τεχνικής του Μανδύα του Ειδικού στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης μαθητών μέσης σχολικής ηλικίας. Κατά το σχολικό έτος 2022 – 2023, πραγματοποιήθηκε έρευνα ... -
Μελέτη για το Kildare Youth Theatre (KYT), Ιρλανδίας. Πώς το θέατρο για νέους αποτελεί ένα πλούσιο εκπαιδευτικό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-12-14)Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνήσει πώς το συμμετοχικό θέατρο δημιουργεί ένα χώρο στον οποίο οι νέοι είναι σε θέση να νοηματοδοτήσουν τη ζωή τους, αναπτύσσοντας θετικές δεξιότητες για την ψυχική υγεία και τη ... -
Ο Έντεχνος Συλλογισμός-artful thinking μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση με στόχο την ενσυναίσθηση σε παιδιά Δ΄ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-11)Η Δραματική Τέχνη στην εκπαίδευση από τότε που αναπτύχθηκε (20ος αιώνας) αποτελεί έναν τρόπο διδασκαλίας μαθητοκεντρικό, όπου μέσα από τη βιωματική εμπλοκή των συμμετεχόντων αναπτύσσεται η ολόπλευρη προσωπικότητά τους. Ο ... -
Ο ρόλος της Δραματικής Τέχνης στην εκπαίδευση, ως παιδαγωγική μέθοδος ενίσχυσης της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Μία έρευνα δράσης σε Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο της Πάτρας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η εργασία που παρουσιάζεται, αποτελεί έρευνα, σχετικά με το ρόλο της Δραματικής Τέχνης ως παιδαγωγική μέθοδος ενίσχυσης της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας, η οποία έλαβε χώρα σε Ιδιωτικό ... -
Ο ρόλος της θεατροπαιδαγωγικής στην πρόληψη κι αντιμετώπιση φαινομένων σχολικού εκφοβισμού σε εφήβους.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023)Η παρούσα εργασία αποτελεί μία έρευνα δράσης, που στοχεύει στην ανάδειξη της θεατροπαιδαγωγικής ως μέσο μείωσης και καταπολέμησης εμφάνισης φαινομένων σχολικού εκφοβισμού σε εφήβους. Για την υλοποίησή της δημιουργήθηκε ένα ... -
Οι τεχνικές της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο διερεύνησης και διαμόρφωσης των έμφυλων ταυτοτήτων σε εφήβους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-04-01)Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση συμμετέχει καταλυτικά στην προσπάθεια ανάδειξης και διερεύνησης κοινωνικών ζητημάτων, προτείνει λύσεις και ενθαρρύνει την προσωπική έκφραση μέσα σε εκπαιδευτικά πλαίσια σχεδιασμένα για ... -
Οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, ως μέσο για την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, στο μάθημα των εικαστικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)Η παρούσα ερευνητική μελέτη έγινε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και στη Δια Βίου Μάθηση» του Πανεπιστήμιου Πελοποννήσου, για τη Σχολή Καλών ... -
Πώς διαμορφώνεται και καταγράφεται μια μέθοδος προσέγγισης της φωνής του ηθοποιού-περφόρμερ. Από το νανούρισμα στο μοιρολόι.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Η διαδικασία εκπαίδευσης γύρω από τη φωνή, έχει να κάνει σε πολύ μεγάλο βαθμό με την ανάκτηση της φυσικής λειτουργίας της αναπνοής, με την οποία γεννηθήκαμε και έχουμε απωλέσει ως ενήλικες. Η εξαετής μαθητεία μου στα ... -
Πώς η δραματική τέχνη μπορεί να συμβάλει στην κοινωνικοποίηση παιδιών της Δευτέρας Δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η παρούσα εργασία-έρευνα πραγματοποιήθηκε με στόχο να διερευνηθεί αν το δραματικό παιχνίδι και η δραματική τέχνη αποτελεί μέσο ενίσχυσης της κοινωνικής δεξιότητας σε μαθητές δημοτικού σχολείου. Πιο συγκεκριμένα, έγινε ... -
Το Δράμα των Αναμνήσεων ως παράγοντας ευεξίας στην Τρίτη Ηλικία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-04)Σκοπός της έρευνας ήταν να διαπιστωθεί το κατά πόσο η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση και συγκεκριμένα το «Δράμα των Αναμνήσεων» είναι ικανό να συμβάλλει στην ευεξία της Τρίτης ηλικίας. Μέσω των ρόλων, της έκφρασης και της ... -
Το Εκπαιδευτικό Δράμα ως μέσο ενίσχυσης της Αυτοαντίληψης στην Προσχολική Ηλικία.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-12-06)Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνήσει την επίδραση που έχει το Εκπαιδευτικό Δράμα στην αυτοαντίληψη των νηπίων. Για τις ανάγκες της έρευνας σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε ένα εργαστηριακό πρόγραμμα Εκπαιδευτικού ...