Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Προσχολική αγωγή"
Αποτελέσματα 1-6 από 6
-
Απόψεις και στάσεις εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης της περιφερειακής ενότητας Κορινθίας για την ένταξης της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02)Εισαγωγή: η απόφαση του Υπουργείου παιδείας να εισάγει την εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας στο νηπιαγωγείο έχει πυροδοτήσει ποικίλες αντιδράσεις στην εκπαιδευτική και επιστημονική κοινότητα. Κάποιοι αντιμετωπίζουν την εν ... -
Εισαγωγή του προγραμματισμού με Scratch Jr στο Νηπιαγωγείο: Σχεδιασμός μιας εκπαιδευτικής παρέμβασης και μελέτη της συμβολής της στην ανάπτυξη των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-09)Τα παιδιά σήμερα μεγαλώνουν και εκπαιδεύονται σε έναν κόσμο ριζικά διαφορετικό σε σχέση με τις προηγούμενες γενιές, καθώς στο περιβάλλον, το σχολείο αλλά και τους χώρους δραστηριότητάς τους, κυριαρχούν σε μεγάλο βαθμό οι ... -
Η προσβασιμότητα σε υπηρεσίες προσχολικής αγωγής και ο ρόλος των κουπονιών εκπαίδευσης (voucher) - Το παράδειγμα του Δήμου Κορινθίων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-02)Στη διπλωματική αυτή εργασία εξετάζεται το θέμα της προσβασιμότητας στις υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Στο πρώτο μέρος γίνεται η θεωρητική προσέγγιση του θέματος. Εξετάζεται η αναγκαιότητα της ύπαρξης ... -
Οι αντιλήψεις των γονέων σχετικά με τον ρόλο των παιδικών σταθμών/παιδαγωγικών κέντρων. Μελέτη περίπτωσης: Δημοτικοί παιδικοί σταθμοί Δήμου Καλλιθέας-Αττικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Στην ερευνητική αυτή μελέτη εξετάζονται οι αντιλήψεις των γονιών που τα παιδιά τους φοιτούν σε δημοτικούς παιδικούς σταθμούς, σχετικά με την αγωγή/ εκπαίδευση και φροντίδα στην προσχολική ηλικία καθώς και την συνεργασία ... -
Οι αντιλήψεις των νηπιαγωγών για την προώθηση της καινοτομίας στα νηπιαγωγεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Στη σύγχρονη ολοένα εξελισσόμενη εποχή των ραγδαίων τεχνολογικών αλλαγών η εφαρμογή των καινοτόμων δράσεων συνιστά αναγκαία συνθήκη, προκειμένου να διασφαλισθεί η επιτυχής πορεία ενός οργανισμού. Ο χώρος της εκπαίδευσης ... -
Ποιότητα και ισότητα στην Προσχολική Εκπαίδευση: Υπερεθνικές πολιτικές και η ελληνική ανταπόκριση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)Τα τελευταία χρόνια υπογραμμίζεται, σε παγκόσμιο και ευρωπαϊκό επίπεδο, η σπουδαιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και τονίζεται η ανάγκη για προγράμματα παρέμβασης από την πρώιμη παιδική ηλικία. Διεθνείς Οργανισμοί, όπως ...