Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Autism"
Αποτελέσματα 1-18 από 18
-
Autistic Community and Social Change
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-09)The online autistic community is creating safe and supportive spaces for autistic individuals to share their experiences, access valuable information, and build a sense of community, through social media. This thesis ... -
Ανάπτυξη διαδικτυακού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος και μελέτη της συμβολής του στην ενίσχυση προ-επαγγελματικών δεξιοτ΄των ατόμων με διαταραχές αυτιστικού φάσματος
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-12-29)Η χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στην εκπαίδευση παιδιών με διαταραχές του αυτιστικού φάσματος είναι ένα δυναμικό πεδίο που συν- δέει τους ερευνητικούς τομείς της εκπαιδευτικής τεχνολογίας και της ... -
Αντιλήψεις γονέων και εκπαιδευτικών για την γονεϊκή εμπλοκή σε εφήβους με αυτισμό. Μελέτη περίπτωσης του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ελευσίνας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει τις αντιλήψεις των γονέων και των εκπαιδευτικών το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Ελευσίνας για την γονεϊκή εμπλοκή σε εφήβους με αυτισμό. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 6 μητέρες αυτιστικών ... -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Γενικής Αγωγής για την επίδραση της Συμπερίληψης στα παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος. Η περίπτωση του νομού Αχαΐας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-12)Η Συμπερίληψη παιδιών με αυτισμό στο γενικό σχολείο απασχολεί το χώρο της εκπαίδευσης, ενώ και οι συμβάσεις για τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία, την τονίζουν και την προωθούν. Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, αυτά τα ... -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής ειδικής εκπαίδευσης για τη συμπερίληψη και την εκπαίδευση μαθητών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ).
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Τα παιδιά που έχουν διαγνωστεί με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος έχουν ένα ευρύ φάσμα ικανοτήτων και αντιμετωπίζουν ένα αρκετές προκλήσεις. Δεν είναι όλες οι περιπτώσεις ίδιες, ούτε έχουν κοινά συμπτώματα και συμπεριφορές. ... -
Απόψεις γονέων παιδιών με διαταραχές του αυτιστικού φάσματος για την συμπεριληπτική εκπαίδευση: Γονική εμπλοκή στο σχολείο και επικοινωνία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Τα τελευταία χρόνια η προσπάθεια συμπερίληψης των μαθητών με οποιαδήποτε μορφή αναπηρίας στην γενική εκπαίδευση, αποτελεί στόχο όλων των εκπαιδευτικών συστημάτων. Βασικός παράγοντας στην επίτευξη του παραπάνω στόχου ... -
Διαμόρφωση εξατομικευμένων προγραμμάτων κολύμβησης σε παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος: Μελέτη περίπτωσης Λειτουργοί της Ειδικής Αγωγής Νομού Μαγνησίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-24)Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση των απόψεων των λειτουργών Ειδικής Αγωγής σχετικά με τη συνεισφορά της κολύμβησης στην κοινωνικοποίηση των παιδιών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ). Στην έρευνα συμμετείχαν ... -
Διερευνώντας τον αυτισμό: μια προσέγγιση ανάλυσης κοινωνικού κόστους της διαταραχής σε ανήλικους πάσχοντες
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-07)Αυτισμός κατά τους επιστήμονες είναι μια ισόβια διαταραχή νευροαναπτυξιακής φύσεως με «κοινωνική απόσυρση, απομόνωση και εγκλεισμό στα πλαίσια του εγώ. Χαρακτηρίζεται από την ανικανότητα επικοινωνίας, κοινωνικής αλληλεπίδρασης ... -
Η Διεπιστημονική Συνεργασία , ως ολιστική προσέγγιση παιδιών με αυτισμό, στα πλαίσια του Ειδικού Σχολείου (ΣΜΕΑΕ).
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-07)Τα τελευταία χρόνια οι διαγνώσεις παιδιών με αυτισμό έχουν αυξηθεί ραγδαία, κάτι το οποίο είναι εμφανές στο σχολικό περιβάλλον. Κρίνεται αναγκαία λοιπόν η δημιουργία ολιστικών προγραμμάτων παρέμβασης μέσω διεπιστημονικής ... -
Η ένταξη της προσαρμοσμένης φυσικής δραστηριότητας στις παρεχόμενες υπηρεσίες των κέντρων ημερήσιας φροντίδας για άτομα στο φάσμα του αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-10-10)Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτέλεσε η διερεύνηση των αντιλήψεων των διοικητικών στελεχών και των καθηγητών προσαρμοσμένης φυσικής αγωγής κέντρων ημερήσιας φροντίδας για άτομα με αυτισμό της Αττικής, ως προς το αν και ... -
Η επίδραση των ατόμων με αυτισμό στα αδέρφια τους και στο οικογενειακό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-10)Ο αυτισμός δεν επηρεάζει μόνο το άτομο που φέρει τη διαταραχή, αλλά έχει άμεσο αντίκτυπο στο οικογενειακό και κατ’ επέκταση στο κοινωνικό περιβάλλον. Ο αυτισμός επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό την ψυχοσύνθεση και τη λειτουργικότητα ... -
Η Ζωγραφική ως μορφή λόγου και μέσο επικοινωνίας για παιδιά στο φάσμα του αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-05)Ο Αυτισμός (και πιο συγκεκριμένα το Φάσμα του Αυτισμού), αποτελεί μία αναπτυξιακή διαταραχή, έχοντας ως βασικά χαρακτηριστικά την μειωμένη κοινωνική αλληλεπίδραση και τις συνεχόμενες-επαναλαμβανόμενες στερεοτυπικές ... -
Η Συμβολή των ΚΔΑΠ ΑμεΑ στη βελτίωση της Ποιότητας Ζωής ατόμων στο φάσμα του Αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-24)H αύξηση του ποσοστού παιδιών με αυτισμό τα τελευταία χρόνια, αποτελεί έναν από τους κύριους λόγους επαναπροσδιορισμού και αναδιοργάνωσης των στόχων και των πρακτικών εφαρμογών, τόσο για τους εκπαιδευτικούς ειδικής και ... -
Μεγαλώνοντας ένα παιδί που πάσχει από τη νόσο του αυτισμού: γονεϊκά συναισθήματα, εμπειρίες και βαθμός ικανοποίησης από τις υπηρεσίες υγείας και εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-11)Έρευνες δείχνουν ότι η απόκτηση ενός παιδιού που πάσχει από τη νόσο του αυτισμού αλλάζει σημαντικά τη ζωή των γονέων. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει την επίδραση που έχει στα συναισθήματα και στη ζωή των γονέων το ... -
ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΟΥ ΦΑΣΜΑΤΟΣ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024)Η µουσική αγγίζει την ψυχή και το συναισθηματικό κόσμο κάθε ανθρώπου. Μέσω αυτής επέρχεται ηρεμία, χαλάρωση, ανανέωση, μας συνδέει με αναμνήσεις, ενώ έχει επίσης και θεραπευτικές ιδιότητες. Επίσης, ενισχύεται η θετική ... -
Στάσεις και αντιλήψεις μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από την συνεκπαίδευση τους με μαθητές Α.με.Α.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-09)Στόχος της παρούσα εργασίας είναι να αναδείξει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των παιδιών δημοτικού από την συνεκπαίδευσή τους με μαθητές Α.με.Α. Μέσα από την εργασία λοιπόν, θα γίνει φανερό κατά πόσο οι τυπικοί μαθητές ... -
Στρατηγικός σχεδιασμός και δημιουργία δομών ημερήσιας φροντίδας για άτομα με αυτισμό: Το παράδειγμα της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-30)Η διάγνωση αλλά και οιδιά βίου θεραπευτικές παρεμβάσεις, αποτελούν ένα κρίσιμο αντικείμενο συνολικά των υπηρεσιών ψυχικής υγείας και ιδιαίτερα αυτών που απευθύνονται στα άτομα με διαταραχές στο φάσμα του αυτισμού. Πέρα ... -
Το Παιδικό Ιχνογράφημα ως Μέσο Επικοινωνίας: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την συμβολή του παιδικού ιχνογραφήματος στην κατάκτηση και εξέλιξη γλωσσικών και προ-μαθηματικών εννοιών από μαθητές προσχολικής ηλικίας με αυτισμό
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-08)Ο αυτισμός αποτελεί μία σοβαρή αναπτυξιακή διάχυτη διαταραχή η οποία εμφανίζεται κατά την πρώιμη παιδική ηλικία. Η διάγνωσή του συνήθως πραγματοποιείται από την ηλικία των 2,5 - 3 ετών, και επηρεάζει την ομαλή αναπτυξιακή ...