Πλοήγηση ανά Μεταπτυχιακό "Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Υλικό: Τυπική, Άτυπη και από Απόσταση Εκπαίδευση"
Αποτελέσματα 1-20 από 194
-
A case study of dyslexic students and the FCE B2 Certificate
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01) -
Mapping the policies and the impact of science and technology activities at local and regional level
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012)Background: Eugenides foundation is a science center in Athens, Greece which hosts an interactive science and technology exhibition as well as a planetarium. The aim of this study was to investigate the role of science ... -
Ακαδημαϊκή γραφή μέσω ιστολογίου: μελέτη της αλληλεπίδρασης και της συνεργασίας των συμμετεχόντων φοιτητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Η εργασία έχει ως θέμα έρευνας το ιστολόγιο ως περιβάλλον ακαδημαϊκής γραφής και την ανάδυση της αλληλεπίδρασης και της συνεργασίας των συμμετεχόντων φοιτητών μέσω του ιστολογίου, το οποίο δημιουργήθηκε κατά τη διάρκεια ... -
Αλλαγές στα προγράμματα σπουδών του γλωσσικού μαθήματος και οι επιπτώσεις τους στη συνείδηση και στην ταυτότητα των εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-10)Αντικείμενο της διπλωματικής αυτής εργασίας είναι η διερεύνηση της συνείδησης και ταυτότητας των εκπαιδευτικών που υλοποιούν το λεγόμενο «Πιλοτικό» Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (ΑΠΣ) που αφορά τη διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ... -
Ανάλυση του σχολικού εγχειριδίου των Φυσικών της ΣΤ' Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09) -
Ανάπτυξη δεξιοτήτων και αγορά εργασίας. Αντιλήψεις και πεποιθήσεις μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μελέτη περίπτωσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Στην σύγχρονη εποχή, την εποχή της μετανεοτερικότητας, οι συνθήκες εργασίες εξελίσσονται ραγδαία και νέες δεξιότητες απαιτούνται από την αγορά εργασίας. Οι ήπιες δεξιότητες (soft skills) αναγνωρίζονται από όλους τους ... -
Αναζήτηση δεικτών ολικής ποιότητας στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση: επιτεύξιμη πρόκληση ή ουτοπία;
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-07)Τα τελευταία χρόνια η ποιότητα της εκπαίδευσης αποτελεί προτεραιότητα για τα εκπαιδευτικά συστήματα σε παγκόσμιο επίπεδο. Ο όρος όμως ποιότητα στην εκπαίδευση όσο και η αποτίμησή της είναι ένα θέμα εξαιρετικά πολύπλοκο, ... -
Αναπαλαιώσεις και πραγματώσεις των εκπαιδευτικών πολιτικών: Η πολιτική και η πρακτική της "Ερευνητικής Εργασίας" στα Ημερήσια Γενικά Λύκεια του νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)Η εισαγωγή της «Ερευνητικής Εργασίας» (project) στα Λύκεια του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος στα πλαίσια της αναβάθμισης του Προγράμματος Σπουδών θεωρήθηκε σημαντική καινοτομία αλλά προκάλεσε συγχρόνως ποικίλες ... -
Ανθεκτικοί μαθητές (Resilient Students): δευτερογενείς αναλύσεις με βάση το Διεθνές Πρόγραμμα για την αξιολόγηση των μαθητών PISA
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-01)Σύμφωνα με την κοινωνιολογία της εκπαίδευσης και τις δεκάδες έρευνες που έγιναν από το 1960 και μετά το κοινωνικο-οκονομικό και πολιτισμικό επίπεδο κάθε μαθητή αποτελεί βασικό παράγοντα για τη μετέπειτα πορεία της σχολικής ... -
Ανιχνεύοντας τις επιδράσεις του παγκοσμιοποιημένου εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας: Επιδράσεις του προγράμματος PISA στη σχολική κουλτούρα των εκπαιδευτικών μονάδων που συμμετέχουν στη διεξαγωγή του συγκεκριμένου τεστ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-01)Αντικείμενο της διπλωματικής αυτής εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων και των πρακτικών Διευθυντών και εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων σχετικά με την διεξαγωγή του διεθνούς προγράμματος PISA αξιολόγησης των ... -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για τα κριτήρια πρόσληψής τους στην ιδιωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση και διερεύνηση της επίπτωσής τους στην ανάδειξη μιας νέας επαγγελματικής ταυτότητας του εκπαιδευτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο τη διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας ιδιωτικής εκπαίδευσης σχετικά με τα κριτήρια πρόσληψής τους προκειμένου να αναδειχθούν τα οργανωτικά στοιχεία που συνθέτουν ... -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη συμπεριφορά των μαθητών στη σχολική τάξη και τις τεχνικές πρόληψης και τροποποίησης της διαταρακτικής συμπεριφοράς τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-09)Έχει παρατηρηθεί ότι, ενώ η σχολική τάξη αποτελεί σημαντικό παράγοντα προαγωγής της γνώσης και διαμόρφωσης της προσωπικότητας του μαθητή, η διαχείρισή της αποτελεί μια ιδιαίτερη και πολύπλοκη διαδικασία. Βασικός σκοπός της ... -
Αξιολόγηση ολοκληρωμένου προγράμματος επιμόρφωσης στην εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς με λίγα χρόνια υπηρεσίας στα σχολεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010) -
Αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων ενός προγράμματος Οπτικοακουστικής Παιδείας (media literacy) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Σκοπός της παρούσας ερευνητικής απόπειρας είναι η καταγραφή των απόψεων των συμμετεχόντων μαθητών της Α/θμιας εκπαίδευσης ως προς την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων που είχε στους ιδίους το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Γραφόσφαιρα» ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για την ενσωμάτωση της εκπαιδευτικής ρομποτικής στην εκπαιδευτική διαδικασία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Σήμερα, τα παιδιά και οι έφηβοι ως καταναλωτές χρησιμοποιούν τα τεχνολογικά προϊόντα με όλο και πιο παθητικό τρόπο χωρίς να μπορούν να επωφεληθούν από τις δυνατότητες σχεδιασμού της τεχνολογίας, η οποία έχει σημαντική ... -
Απόψεις εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής για τη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής: Αντιλαμβανόμενα οφέλη και εμπόδια
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-06)Σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας ήταν η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων, των γνώσεων και των εμπειριών εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής (ΕΦΑ), σχετικά με την ένταξη των ΤΠΕ στο μάθημά τους, καθώς και των παραγόντων ... -
Απόψεις και εμπειρίες των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από την επιμόρφωσή τους μέσω των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των εμπειριών των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχετικά με την επιμόρφωση που έχουν λάβει μέσω εξ αποστάσεως προγραμμάτων από τα Κέντρα ... -
Απόψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την επαγγελματική ικανοποίησή τους από τον τρόπο διοίκησης του διευθυντή. Η περίπτωση των σχολείων του νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Η παρούσα εργασία εξετάζει το ζήτημα της εργασιακής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών που προέρχεται από την ασκούμενη μορφή διοίκησης της σχολικής μονάδας από το διευθυντή. Σε ότι αφορά το θεωρητικό πλαίσιο, ανάλυση γίνεται ... -
Αποτύπωση της παραγωγής εκπαιδευτικών βιβλίων από ελληνικούς εκδοτικούς οίκους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2009) -
Απρόσκοπτη συνεργατική μάθηση μέσω κινητών συσκευών στο δημοτικό σχολείο:μια μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Οι κινητές συσκευές αποτελούν κομμάτι της καθημερινότητας πολλών σύγχρονων παιδιών, τα οποία ήδη από μικρή ηλικία αναπτύσσουν ικανότητες χειρισμού τους. Τις τελευταίες δεκαετίες το ενδιαφέρον της διεθνούς ερευνητικής ...