Πλοήγηση ανά Θέμα "Συνεχιζόμενη εκπαίδευση"
Αποτελέσματα 1-11 από 11
-
Εναλλακτικές μορφές απασχόλησης και δια βίου μάθηση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Η παρούσα εργασία - μελέτη θα επιχειρήσει να ιστορίσει το πλαίσιο των τεσσάρων βιομηχανικών επαναστάσεων από την οπτική των εργασιακών συνθηκών, μεταβολών και σχέσεων που αυτές δημιούργησαν και αφορούν το απασχολούμενο ... -
Η δια βίου μάθηση και η επαγγελματική κατάρτιση ως μέτρο πρόληψης της νεανικής παραβατικότητας. Mελέτη περίπτωσης στο Δήμο Θεσσαλονίκης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-12-14)Η παρούσα εργασία διαπραγματεύεται το θέμα της πρόληψης της νεανικής παραβατικότητας μέσω της δια βίου μάθησης και της επαγγελματικής κατάρτισης. Αναλύονται η έννοια της δια βίου μάθησης και οι ευκαιρίες που έχει ένα άτομο ... -
Η εξέλιξη των Διεθνών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Φυσικής Αγωγής και η Δια Βίου Άθληση ως Κυρίαρχος Στόχος
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Πολλές αναφορές εντοπίζονται στη διεθνή βιβλιογραφία με ιδιαίτερη έμφαση στη «Διά Βίου Άθληση», ως μακροχρόνια βιωματική διαδικασία, αλλά και πολυπαραγοντική οικονομική και κοινωνική επένδυση. Η ανά χείρας μελέτη έχει ... -
Η εφαρμογή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας στα σχολεία Α/μιας και Β/μιας Εκπαίδευσης στο νομό Αργολίδας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-12)Λαμβάνοντας υπόψη τον καθοριστικό ρόλο της ποιότητας στην εκπαίδευση αλλά και τις σύγχρονες ανάγκες των σχολικών μονάδων, κρίνεται αναγκαία η συνολική αναβάθμιση και βελτίωση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών ... -
Η μεταρρύθμιση της δημόσιας πολιτικής για τη δια βίου μάθηση στην ΕΕ και την Ελλάδα: σε αναζήτηση μίας νέας σχέσης με την αγορά εργασίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11)Η δια βίου μάθηση στον εργασιακό βίο ενός ανθρώπου είναι απαραίτητη . Ο αντίκτυπος με την ταυτόχρονη πράσινη και ψηφιακή μετάβαση , τις τεχνολογικές εξελίξεις θα είναι σημαντικός στην αγορά εργασίας που θα ζητά εργαζόμενους ... -
Η πολιτική δια βίου μάθησης στην Ευρώπη και στην Ελλάδα και η σύνδεσή της με την αγορά εργασίας: Υφιστάμενη κατάσταση και στρατηγική μεταρρύθμισης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11)Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο τη διερεύνηση του θεσμού της δια βίου μάθησης στην Ευρωπαϊκή Ένωση και στην Ελλάδα. Το βασικό ερώτημα που μας απασχόλησε είναι η απαράμιλλη σύνδεση της δια βίου μάθησης με την ... -
Η πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των Διεθνών Οργανισμών (ΟΟΣΑ-ΟΥΝΕΣΚΟ) στο ζήτημα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και η ελληνική πραγματικότητα: Συγκριτικός συσχετισμός του υπερεθνικού με τον εθνικό άξονα αναφοράς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-09)Όλες οι πτυχές του σύγχρονου κόσμου αλλάζουν, σε τεχνολογικό, πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό επίπεδο. Η εκπαίδευση βρίσκεται στο επίκεντρο του παγκόσμιου ενδιαφέροντος για το τι μέλλει γενέσθαι. Καθώς η ... -
Καταγραφή μεταπτυχιακών σπουδών για εκπαιδευτικούς στον ελλαδικό χώρο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015)Οι μεγάλες αλλαγές που συντελούνται στην εποχή μας, πιέζουν το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς να παράξουν νέου τύπου γνώσεις και δεξιότητες, οι οποίες θα αποτελέσουν τα απαραίτητα εφόδια για τους νέους, προκειμένου να ... -
Κοινωνική πολιτική διά βίου μάθησης στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-11)Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων, των ενδιαφερόντων και των προσδοκιών των πολιτών για τη λειτουργία της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Κομοτηνής ως κέντρο διά βίου μάθησης και συνακόλουθα η υποβολή ... -
Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012)Ο στόχος της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας με τίτλο «Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι Δομές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας.», του Προγράμματος ... -
Πολιτικές της ΕΕ για τον ψηφιακό μετασχηματισμό στην Εκπαίδευση Ενηλίκων - Η περίπτωση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024)Στο πλαίσιο της παρούσας μελέτης αναλύονται οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την υποστήριξη του ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης και παρουσιάζεται η προοπτική ευθυγράμμισης και ενσωμάτωσής τους στην εκπαίδευση ...