Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 33
Η συμβολή της εκπαίδευσης ενηλίκων Ρομά στη Κοινωνική τους ένταξη και ο ρόλος της Τοπικής Αυτοδιοίκησης - Δήμος Ι.Π. Μεσολογγίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-06)
Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε στην Ι.Π. Μεσολογγίου και αποτελεί μια προσπάθεια να διερευνηθεί κατά πόσο η εκπαίδευση ενηλίκων Ρομά συμβάλει στη Κοινωνική τους ένταξη και ποιος ο ρόλος της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο ...
Επιμόρφωση και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Ποιοτική διερεύνηση όψεων και εμπειριών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον νομό Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)
Στην παρούσα εργασία διερευνάται η συμβολή της επιμόρφωσης στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, άρα και στη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Από τη βιβλιογραφική επισκόπηση που ...
Δια βίου μάθηση και εκπαίδευση ενηλίκων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το ευρωπαϊκό πλαίσιο και η ελληνική διάσταση. Η περίπτωση του προγράμματος επιμόρφωσης ενηλίκων στη φωτογραφία Asfa Photo Courses.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)
Αυτή η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία θα επιχειρήσει να διερευνήσει πώς η δια βίου μάθηση
και η εκπαίδευση ενηλίκων νοηματοδοτoύνται και κατευθύνονται από την ευρωπαϊκή
εκπαιδευτική πολιτική και τι μορφές παίρνουν στην ...
Εργαλεία και Πολιτικές Εκπαίδευσης για την ένταξη μεταναστών μαθητών στο ελληνικό σύστημα εκπαίδευσης. Διερεύνηση αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τη λειτουργία των Τάξεων Υποδοχής: μια ποιοτική έρευνα.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)
Στόχος της παρούσας εργασίας αποτελεί η διερεύνηση του τρόπου λειτουργίας των
τάξεων υποδοχής στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Συγκεκριμένα η εν λόγω
εργασία αποσκοπεί στην ανάδειξη μιας σειράς ζητημάτων μέσα από τις ...
Προώθηση της ένταξης των μεταναστών μέσω του μαθήματος των θρησκευτικών στην Ευρώπη. Η περίπτωση της Ελλάδας. Έρευνα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-12)
Στόχος της εργασίας αυτής ήταν η διερεύνηση του βαθμού στον οποίο το μάθημα των Θρησκευτικών μπορεί πράγματι να συντελέσει στην ενσωμάτωση των μεταναστών μαθητών με διαφορετική θρησκευτική ταυτότητα. Το δείγμα της έρευνας ...
Ο ρόλος των καθηγητών ΙΕΚ στο σύγχρονο σχεδιασμό και διοίκηση των προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-09)
Σκοπός της συγκεκριμένης ερευνητικής εργασίας, είναι να διακρίνουμε πως μπορεί να οριοθετηθεί η ενεργή και άμεση συμμετοχή των καθηγητών ΙΕΚ στο σύγχρονο σχεδιασμό και Διοίκηση των Προγραμμάτων Εκπαίδευσης Ενηλίκων.
Τα ...
Εκπαίδευση και σχολική διαρροή: Διερεύνηση απόψεων γονέων Ρομά στο Δήμο Ναυπακτίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-09)
Είναι ευρέως διαδεδομένο ότι η εκπαίδευση αποτελεί ένα από τα ύψιστα αγαθά για την εξέλιξη των ανθρώπων και γι' αυτό το λόγο θα έπρεπε να αποτελεί καθολικό και απαραβίαστο δικαίωμα όλων των πολιτών. Παρ' όλα αυτά, αν και ...
Εκπαιδευτικά προγράμματα πολιτισμού στο μουσείο και η αξιοποίησή τους στο σύγχρονο σχολείο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)
Σε ένα πλαίσιο αποτελεσματικών μεθόδων μάθησης, η επίσκεψη των μαθητών σε χώρους πολιτισμού όπως το Μουσείο, αποτελεί συνιστώσα βιωματικής καταγραφής, κοινωνικής μόρφωσης και κίνητρο απελευθέρωσης δυναμισμού για δημιουργία.
Τα ...
Ο ρόλος των Μουσικών Σχολείων στην ανάπτυξη Πολιτισμικού Κεφαλαίου: στάσεις, αντιλήψεις, πρακτικές μέσα από τα μάτια των εκπαιδευτικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)
Αν και ο θεσμός των μουσικών σχολείων μετρά πάνω από τρεις δεκαετίες ύπαρξης στη χώρα μας, το ζήτημα της ουσιαστικής αξιοποίησης των τεχνών και της καθιέρωσης πολιτισμικών πρακτικών μέσα από μια πιο δομική παρουσία των ...
Αξιολόγηση των μαθητών και κοινωνικός αποκλεισμός: διερευνώντας τον ρόλο των ευρωπαϊκών και διεθνών οργανισμών στο πεδίο της εκπαιδευτικής πολιτικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)
Διαχρονικά, το ζήτημα της αξιολόγησης των μαθητών έχει προκαλέσει διαφωνίες, έχει θέσει νέους όρους στην οργάνωση της μαθησιακής διαδικασίας και έχει εγείρει ερωτήματα, αλλά και προβληματισμούς για τον τρόπο, με τον οποίο, ...