Αναζήτηση
Αποτελέσματα 41-60 από 1199
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τη θέση και το νόημα της αξιοκρατίας στο πλαίσιο του εξεταστικού και βαθμολογικού συστήματος της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο νοηματοδοτούν την «αξιοκρατία» στο Δημοτικό ως μια αξιακή ...
Σχεδιασμός και μελέτη ενός προγράμματος e-mentoring για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η ηλεκτρονική καθοδήγηση (e-mentoring) αποτελεί ένα νέο, δυναμικό πεδίο έρευνας και μελέτης, εφαρμοσμένο στην εκπαιδευτική πράξη τις τελευταίες δεκαετίες και παρέχει δυνατότητες υποστήριξης και συμβουλευτικής από απόσταση ...
Η ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο ανάπτυξης γλωσσικών δεξιοτήτων στο δημοτικό. Μια μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)
Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά στην αξιοποίηση της στρατηγικής της αφήγησης στη διδασκαλία της Παραγωγής Λόγου. Στην ουσία της αποτελεί μια καινοτόμο διδακτική πρόταση που αξιοποιεί την αφήγηση σε συνδυασμό με τις ...
Επισκόπηση του θεσμού του μέντορα στα προγράμματα εισαγωγικής επιμόρφωσης των νεοδιοριζόμενων εκπαιδευτικών. Η περίπτωση του Κολλεγίου Αθηνών-Κολλεγίου Ψυχικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015)
Η παρούσα έρευνα έχει ως αντικείμενο την παρουσίαση του θεσμού του μέντορα στη στήριξη και καθοδήγηση των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών στην εκπαιδευτική πραγματικότητα. Μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση παρουσιάζεται ο ...
Η συμβολή του τοπικού τύπου και του διαδικτύου στην άνοδο της Χρυσής Αυγής στον νομό Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-06)
Βασικό κριτήριο στην επιλογή του θέματος που πραγματεύεται η παρούσα εργασία, υπήρξε η σημαντική πολιτική ενδυνάμωση του κόμματος της Χρυσής Αυγής στην Ελλάδα και ειδικότερα στον Νομό Κορινθίας, όπου στις προηγούμενες ...
Ανθεκτικοί μαθητές (Resilient Students): δευτερογενείς αναλύσεις με βάση το Διεθνές Πρόγραμμα για την αξιολόγηση των μαθητών PISA
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-01)
Σύμφωνα με την κοινωνιολογία της εκπαίδευσης και τις δεκάδες έρευνες που έγιναν από το 1960 και μετά το κοινωνικο-οκονομικό και πολιτισμικό επίπεδο κάθε μαθητή αποτελεί βασικό παράγοντα για τη μετέπειτα πορεία της σχολικής ...
Το έμβρυο στην Ελληνική νομοθεσία και νομολογία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-09)
Κοινωνική Οικονομία: Ο εναλλακτικός τρόπος οργάνωσης της παραγωγής και η συμβολή της στην καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09)
Η παρούσα επιστημονική εργασία επιδιώκει να αναδείξει τον καίριο ρόλο της Κοινωνικής Οικονομίας στην καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού και στην διασφάλιση της κοινωνικής συνοχής, καθώς διανύουμε μια εποχή εντεινόμενου ...
Ο θεσμός των ξενώνων Hospice: η διεθνής και ελληνική εμπειρία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-07)
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής ήταν η μελέτη της ανάπτυξης των ξενώνων hospice τόσο σε παγκόσμιο επίπεδο όσο και σε επίπεδο ελληνικής πραγματικότητας και η σύγκριση μεταξύ της πραγματικότητας αυτής με αυτή άλλων χωρών ...
Καλές πρακτικές νοσοκομειακών φαρμακείων. Διεθνή και εγχώρια παραδείγματα.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-06)
Η συγκεκριμένη μελέτη ασχολείται με τις Καλές Πρακτικές που πρέπει να ακολουθούν
τα νοσοκομειακά φαρμακεία. Τα νοσοκομειακά φαρμακεία είναι απαραίτητα τμήματα
κάθε νοσοκομείου και η σωστή και αποδοτική λειτουργία τους ...
Τα χαρακτηριστικά του "καλού εκπαιδευτικού" και οι αντιλήψεις των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους: η περίπτωση του Γενικού Λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της
ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό τους και τα
χαρακτηριστικά που προσδιορίζουν τον «καλό καθηγητή», με φόντο τις ...
Ο θεσμός των αναπληρωτών καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Στάσεις, απόψεις, αντιλήψεις και η σχέση τους με το παραγόμενο εκπαιδευτικό έργο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να αποτυπώσει το προφίλ των αναπληρωτών εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η έρευνα αυτή αποπειράται να καλύψει το κενό που υπάρχει στην ελληνική ερευνητική δραστηριότητα ...
Τα "Καθολικά Σχολεία" στην Ελλάδα: Ιστορία, Θεσμοί και Εκπαιδευτικές Πρακτικές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09)
Στην παρούσα εργασία μελετάται η ίδρυση ξενόγλωσσων σχολείων από
καθολικά μοναχικά Τάγματα στην Ελλάδα και οι διαφορές των εν λόγω σχολείων με
τα ελληνόγλωσσα. Δίνεται έμφαση στην ιδιαίτερη φυσιογνωμία τους, εξαιτίας ...
Εκπαίδευση Προσφύγων - Μεταναστών: Μελέτη περίπτωσης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις Δ.Υ.Ε.Π.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Οι Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (Δ.Υ.Ε.Π.) είναι η δομή Τυπικής Εκπαίδευσης που σύστησε η ελληνική πολιτεία και τέθηκε σε λειτουργία το σχολικό έτος 2016-2017, για την ομαλή μετάβαση των μικρών προσφύγων ...
Ανάπτυξη δεξιοτήτων και αγορά εργασίας. Αντιλήψεις και πεποιθήσεις μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μελέτη περίπτωσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)
Στην σύγχρονη εποχή, την εποχή της μετανεοτερικότητας, οι συνθήκες εργασίες εξελίσσονται ραγδαία και νέες δεξιότητες απαιτούνται από την αγορά εργασίας. Οι ήπιες δεξιότητες (soft skills) αναγνωρίζονται από όλους τους ...
Η διοίκηση ολικής ποιότητας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)
Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης και των ραγδαίων κοινωνικών, πολιτικών, οικονομικών και τεχνολογικών εξελίξεων προβάλλει επιτακτικό το αίτημα για μια πιο
ποιοτική εκπαίδευση, έτσι ώστε κάθε χώρα να μπορέσει να αντιμετωπίσει ...
Ο οπτικός γραμματισμός στα ελληνικά αναλυτικά προγράμματα σπουδών και στο διεθνές πρόγραμμα αξιολόγησης μαθητών PISA
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-02)
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της εικόνας ως θεμελιώδες στοιχείο της σημερινής εποχής και ως βασικό μέσο για τον προσδιορισμό της οπτικής παιδείας και την παρουσία της στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, μέσω ...
Γονεϊκή εμπλοκή και ενεργός δράση: Η περίπτωση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων της Πρωτοβάθμιας Γ' Αθήνας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Οι επαγγελματικές "τροχιές" των αποφοίτων της δια βίου μάθησης. Η περίπτωση των δημόσιων ΙΕΚ.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)
Ηλεκτρονικές εφαρμογές υγείας σε κινητά τηλέφωνα (m-health) στην Ελλάδα: Μελέτη άποψης φοιτητών για τις εφαρμογές m-health
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-01)
Η παρούσα μελέτη πραγματεύεται τις ηλεκτρονικές εφαρμογές υγείας στα κινητά τηλέφωνα. Η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας στον κλάδο της πληροφορικής, της τηλεφωνίας και της υγείας έχει θετικό αντίκτυπο στην καθημερινότητα ...