Αναζήτηση
Αποτελέσματα 151-160 από 238
Η Persona Doll ως εργαλείο πρόληψης της σχολικής βίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-19)
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ενασχόληση με το φαινόμενο της σχολικής βίας και η χρήση της εκπαιδευτικής πρακτικής persona doll ως ένα εργαλείο για την πρόληψη τέτοιων φαινομένων στον σχολικό χώρο.
Ήδη από την ...
Βυζαντινοί απόηχοι στο νεοελληνικό θέατρο: Η αυτοκράτειρα Θεοφανώ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)
Σκοπός της παρούσας διατριβής είναι η μελέτη της μορφής της Θεοφανώς
στα θεατρικά έργα Νικηφόρος Φωκάς του Αριστομένη Προβελέγγιου, Νικηφόρος
Φωκάς του Νίκου Καζαντζάκη, Λάκαινα του Γιώργου Θεοτοκά και Θεοφανώ του
Άγγελου ...
Πολιτικές και αισθητικές διαστάσεις του Σοβιετικού Μπαλέτου: παράδοση, καινοτομία και κρατικός παρεμβατισμός
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02-15)
Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τις αισθητικές, χορογραφικές και δραματουργικές τάσεις στο σοβιετικό μπαλέτο, αναφορικά με τις εκάστοτε κοινωνικοπολιτικές εξελίξεις και κυβερνητικές πολιτιστικές πρακτικές. Ήδη πριν την υπό ...
Η διδασκαλία ως περφόρμανς: πώς οι τεχνικές εκπαίδευσης του ηθοποιού μπορούν να ενδυναμώσουν την ενσώματη παρουσία του εκπαιδευτικού μέσα στην τάξη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)
Στην παρούσα μελέτη ερευνάται η σχέση της διδασκαλίας με την περφόρμανς/ επιτέλεση, εστιάζοντας στον τρόπο με τον οποίο οι τεχνικές εκπαίδευσης του ηθοποιού μπορούν να ενδυναμώσουν την ενσώματη παρουσία του εκπαιδευτικού ...
Η γυναικεία παρουσία στο θέατρο: Η περίπτωση της Χρύσας Σπηλιώτη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03)
Η παρούσα εργασία ασχολείται με τη δραματουργία της Χρύσας Σπηλιώτη.
Η Σπηλιώτη υπηρέτησε την τέχνη του θέατρου σε όλες της τις εκφάνσεις∙ υπήρξε ηθοποιός, θεατρική συγγραφέας, θεατροπαιδαγωγός, δίδαξε υποκριτική και ...
Η ευαισθητοποίηση μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από ένα θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα με τεχνικές της Δραματικής Τέχνης και του Θεάτρου του Καταπιεσμένου. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές 9-12 ετών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-05-16)
Με την παρούσα ερευνητική μελέτη επιχειρήθηκε να διερευνηθεί αν μπορεί να επιτευχθεί η ευαισθητοποίηση των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από τεχνικές της Δραματικής Τέχνης και του Θεάτρου ...
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης των ενηλίκων. Μια έρευνα δράσης σε γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)
Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε προκειμένου να διερευνηθεί η αξιοποίηση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης των γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας. Πρόκειται για μια εκπαιδευτική ...
Η Συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην αυτοαποτελεσματικότητα στελεχών επιχειρήσεων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)
Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή, στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», εξετάζει τη συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην αυτοαποτελεσματικότητα ...
Η δραματική τέχνη στην εκπαίδευση ως μέσο καλλιέργειας συνεργατικών δεξιοτήτων σε μαθητές Γ’ δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)
Οι συνεργατικές δεξιότητες χαρακτηρίζονται από την ικανότητα αλληλεπίδρασης μεταξύ των μελών μιας ομάδας, το μοίρασμα σκέψεων και συναισθημάτων και φυσικά την από κοινού εργασία για έναν σκοπό. Στο σχολικό πλαίσιο διαπιστώνεται ...
Η αγωγή στη δημοκρατία μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στο πλαίσιο του μαθήματος της κοινωνικής και πολιτικής αγωγής της ΣT΄δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)
Η ερευνητική εργασία που ακολουθεί έχει ως στόχο τη διερεύνηση της επίδρασης της Δραματικής Τέχνης (Δ.Τ.Ε.) στην Εκπαίδευση στο μάθημα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής της ΣΤ΄ Δημοτικού. Πιο συγκεκριμένα επιδιώκεται να ...