Αναζήτηση
Αποτελέσματα 11-20 από 182
Γονεϊκή εμπλοκή και ενεργός δράση: Η περίπτωση των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων της Πρωτοβάθμιας Γ' Αθήνας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Αρμενική ταυτότητα: Παλιές και νέες κοινότητες Αττικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-09)
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η εξέταση των συστατικών στοιχείων της
αρμενικής ταυτότητας, όπως αυτά αποτυπώνονται στο λόγο που εκφέρουν οι
Αρμένιοι της Αττικής. Βάσει της οπτικής που υιοθετείται στο παρόν πόνημα, ...
Παράγοντες επιρροής επιλογής βίαιων ερωτικών συντρόφων και στάσης της γυναίκας θύματος απέναντι στο βίαιο βίωμα.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Οι πρόσφυγες της Συρίας ζητούν άσυλο στην Ελλάδα. Η διαδικασία εξέτασης του ασύλου τους ως μνήμη και αφήγηση ζωής.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία ασχολείται με τους πρόσφυγες της Συρίας που υπέβαλαν αίτηση ασύλου και διεθνούς προστασίας στην ελληνική Υπηρεσία Ασύλου την περίοδο 2015-16, όπου χρονικά συνέπεσε με την αύξηση ...
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με τη στάση του ελληνικού σχολείου απέναντι στους Ρομά και οι αντιδράσεις και οι αντιστάσεις τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09)
Από τη δεκαετία του ’90 η Ελλάδα ασχολήθηκε με την εκπαίδευση γλωσσικών και πολιτισμικών μειονοτήτων και μεταναστών, οδηγούμενη από τις ραγδαίες εξελίξεις που συνέβαιναν στον διεθνή χώρο και την επιτακτική ανάγκη για ...
Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση και κοινωνικές ανισότητες. Αντιλήψεις των γονέων για το ρόλο των φροντιστηριακών μαθημάτων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-09)
Το φροντιστήριο αποτελεί ένα θεσμό συνυφασμένο με το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα για δεκαετίες. Παρ’ όλα αυτά, είναι ένα φαινόμενο που συναντάται παγκοσμίως και ξεπερνά τα στενά όριο του χαρακτηρισμού ως σκιώδους ...
Παιδιά σε εξωοικογενειακή φροντίδα. Η προσέγγιση του Παδικού Χωριού SOS Κρήτης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Η εξω-οικογενειακή φροντίδα του παιδιού είναι ένα ζήτημα με το οποίο έχουν ασχοληθεί πολλοί μελετητές. Μπορεί να πει κανείς ότι εντάσσεται στις πολιτικές του κράτους πρόνοιας, εάν θεωρηθεί ως ένα από τα πεδία δράσης της ...
Το παιχνίδι ως εργαλείο ψυχοκοινωνικής διαμόρφωσης και ένταξης των παιδιών προσφύγων στην εκπαιδευτική πραγματικότητα: Απόψεις εκπαιδευτικών.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Το παιχνίδι εκτός από μέσο ψυχαγωγίας αποτελεί μέσο διαπαιδαγώγησης. Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την αξία του παιχνιδιού στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των προσφύγων μαθητών και την ένταξη τους στην ελληνική κοινωνία. ...
Ο εθελοντισμός και η ιδιότητα του Πολίτη στην Ελλάδα την περίοδο της κρίσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)
Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση και η ερμηνεία των παραγόντων και μηχανισμών που ωθούν τους ανθρώπους να προσφέρουν εθελοντικά τον χρόνο τους σε κοινωνικές υπηρεσίες και οργανώσεις στην Ελλάδα της κρίσης. ...
Human rights education. Η εκπαίδευση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στις σχολικές κοινότητες Α' & Β' βάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)