Πλοήγηση Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Μ. Δ. Ε.) ανά Λέξη-κλειδί "Μαθητές"
Αποτελέσματα 1-13 από 13
-
Διερεύνηση στάσεων και συμπεριφορών υγείας εφήβων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-06)Εισαγωγή: Η εφηβική ηλικία αποτελεί εκείνη τη φάση της ανθρώπινης ανάπτυξης κατά την οποία εδραιώνονται και υιοθετούνται συμπεριφορές, στάσεις και πεποιθήσεις που αφορούν στην υγεία, οι οποίες συνήθως παγιώνονται και ... -
Διερεύνηση των αναπαραστάσεων των δασκάλων για τη διαφοροποίηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και επιδόσεων των μαθητών/τριών τους
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013-02)Είναι γνωστό όχι μόνο στον εκπαιδευτικό κόσμο και την επιστημονική κοινότητα, αλλά και στο ευρύ κοινό ότι τα μαθησιακά αποτελέσματα κι οι επιδόσεις των μαθητών ποικίλλουν ευρέως. Όμως, ποιες είναι οι αναπαραστάσεις των ... -
Ένταξη των ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων στην τυπική εκπαίδευση. Μία έρευνα στην περιοχή της Πάτρας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)Η ποιοτική εκπαίδευση προάγει την κοινωνική ένταξη, την οικονομική ανάπτυξη και την καινοτομία. Ενώ η εκπαίδευση των προσφύγων μπορεί να έχει υψηλότερο κόστος από ό, τι για τους μη σε βραχυπρόθεσμη προοπτική, αποτελεί ... -
Εκπαίδευση και Χαρισματικότητα: Συγκριτική Διερεύνηση των Πολιτικών στο Ευρωπαϊκό Περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-06)Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται προσπάθεια προσέγγισης του φαινομένου της χαρισματικότητας και αναδεικνύεται η ανάγκη κάλυψης των ιδιαίτερων εκπαιδευτικών, κοινωνικών και συναισθηματικών αναγκών των χαρισματικών ... -
Εκπαιδευτικές πολιτικές ένταξης των προσφύγων μέσα από την εκπαιδευτική πολιτική
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021)Η περίπτωση της Ελλάδος στον τομέα της ενεργούς και ουσιαστικής προσπάθειας της ένταξης των προσφύγων μέσα από την εκπαίδευση υπερβαίνει το απλό ευχής έργο. Η ένταξη του προσφυγικού πληθυσμού κινείται παράλληλα σε πολλά ... -
Η αξιολόγηση του μαθητή στο Δημοτικό Σχολείο - Η οπτική των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των μαθητών/τριών Δημοτικών Σχολείων του νομού Αττικής όσον αφορά τη διαδικασία αξιολόγησής τους στο δημοτικό σχολείο. Προκειμένου να επιτευχθεί ο συγκεκριμένος ... -
Η διεύρυνση των αντιλήψεων των παιδιών Ρομά και των γονέων τους για τη σχολική ζωή. Μια εθνογραφική ποιοτική έρευνα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Υπόβαθρο: Στη σύγχρονη εκπαίδευση κεντρικό ρόλο διαδραματίζει η άρση του εκπαιδευτικού αποκλεισμού και η ισότιμη συμμετοχή των παιδιών μειονοτικών ομάδων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ωστόσο, το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα ... -
Κοινωνική δικαιοσύνη και σύστημα πανελληνίων εξετάσεων: Οι απόψεις των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010) -
Κοινωνικός και εκπαιδευτικός αποκλεισμός των Ρομά. Η περίπτωση της Δυτικής Αττικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-09)Οι Ρομά αποτελούν μια ευπαθή ομάδα η οποία αντιμετωπίζει το φαινόμενο του κοινωνικού αποκλεισμού από την ελληνική κοινωνία, συμπεριλαμβανομένης και της εκπαίδευσης. Οι μαθητές Ρομά αντιμετωπίζονται με προκαταλήψεις και ... -
Μελέτη της χρήσης της επεξεργασίας κειμένου στην παραγωγή λόγου από μαθητές Α' Γυμνασίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010-07)Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί η ενσωμάτωση και χρήση των Τεχνολογιών των Πληροφοριών και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και συγκεκριμένα η παραγωγή λόγου (παράγραφος, περιγραφή, ... -
Οι επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης στη σχολική κοινότητα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Η έντονη οικονομική κρίση που βιώνει η χώρα την τελευταία δεκαετία, έφερε την Ελληνική κοινωνία αντιμέτωπη με πολλές και ξαφνικές αλλαγές. Σημαντικός αριθμός νοικοκυριών φτωχοποιήθηκαν και οι δημόσιες δαπάνες περιορίστηκαν. ... -
Οι σημειώσεις των μαθητών στα σχολικά βιβλία: Παρακείμενα στα κείμενα του επίσημου σχολικού θεσμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011)Η μελέτη που παρουσιάζεται στην εργασία αυτή στοχεύει στη διερεύνηση των παρεμβάσεων των μαθητών στα σχολικά βιβλία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και συγκεκριμένα στα βιβλία Φυσικής και Ιστορίας β΄ και γ΄ Γυμνασίου. Τα ... -
Οι σχολικές σχέσεις που αναπτύσσονται ανάμεσα στους γηγενείς μαθητές και στις δύο επικρατέστερες μειονότητες της Ελλάδας: Ρομά και μαθητές αλβανικής καταγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021)Υπόβαθρο: Στη σημερινή εποχή, πολλές δυτικές κοινωνίες χαρακτηρίζονται ως πολυπολιτισμικές, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα. Σε αυτές, μαζί με την κυρίαρχη πολιτισμική ομάδα συμβιώνουν αρκετές μειονότητες όπως οι Ρομά, οι ...