Αξιολόγηση του ρόλου του αντιλαμβανόμενου άγχους, της κοινωνικής υποστήριξης και της συμμετοχής στις αθλητικές δραστηριότητες στην ποιότητα ζωής των γονέων μαθητών με κινητική αναπηρία

Μποσμή, Ιφιγένεια

dc.contributor.advisor	Γδοντέλη, Κρινάνθη
dc.contributor.author	Μποσμή, Ιφιγένεια
dc.date.accessioned	2024-08-28T10:10:13Z
dc.date.available	2024-08-28T10:10:13Z
dc.date.issued	2024-07-15
dc.identifier.uri	https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/8213
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26263/amitos-1715
dc.description.abstract	Οι γονείς παιδιών με αναπηρία βιώνουν συχνά υψηλά επίπεδα άγχους, γεγονός που επηρεάζει αρνητικά την ποιότητα ζωής τους. Η μείωση του αντιλαμβανόμενου άγχους και η βελτίωση της ποιότητας ζωής θα μπορούσαν να επιτευχθούν μέσω παραγόντων όπως η κοινωνική υποστήριξη και η συμμετοχή των μαθητών με αναπηρία σε αθλητικές δραστηριότητες. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να αξιολογήσει το ρόλο του αντιλαμβανόμενου άγχους, της κοινωνικής υποστήριξης και της συμμετοχής σε αθλητική δραστηριότητα στην ποιότητας της ζωής των γονέων μαθητών με κινητική αναπηρία. Το δείγμα αποτέλεσαν 10 γονείς από την πόλη της Τρίπολης, σύμφωνα με τα κριτήρια της έρευνας. Για την υλοποίηση αυτού του σκοπού, πραγματοποιήθηκαν εις βάθος ημιδομημένες συνεντεύξεις στους γονείς των μαθητών με κινητική αναπηρία, τα ερωτήματα των οποίων βασίστηκαν στην σύγχρονη σχετική επιστημονική αρθρογραφία. Πιο συγκεκριμένα διερευνήθηκαν παράγοντες όπως το Αντιλαμβανόμενο Άγχος, η Κοινωνική Υποστήριξη και η Ποιότητα Ζωής σύμφωνα με τις σχετικές θεωρίες. Ειδικότερα χρησιμοποιήθηκαν ερωτήματα από τα κάτωθι ερευνητικά εργαλεία: Κλίμακα του Αντιλαμβανόμενου Στρες (Cohen et al., 1983),Πολυδιάστατη Κλίμακα Αντιληπτής Κοινωνικής Υποστήριξης (Zimet et al., 1988), Ερωτηματολόγιο Ποιότητας Ζωής (Beach Center on Disability, 2005). Η ανάλυση των δεδομένων έγινε μέσω της θεματικής ανάλυσης. Η ποιότητα ζωής των γονέων των οποίων τα παιδιά είχαν συστηματική ενασχόληση με τον αθλητισμό σε συνδυασμό με την κοινωνική υποστήριξη που υπήρχε στις οικογένειες εμφάνισε θετικά αποτελέσματα σε σχέση με τη σωματική και ψυχική τους υγεία, μειώνοντας τα επίπεδα άγχους. Τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας θα μπορέσουν να αξιοποιηθούν από φορείς που προάγουν τον αθλητισμό στην Τρίπολη, αλλά και σε άλλες πόλεις στην περιφέρεια, προκειμένου να προάγουν την υγεία των κινητικά αναπήρων μαθητών που δεν είναι μόνο σημαντική για τη φυσική τους ευεξία, αλλά και για την κοινωνική τους ένταξη και ανάπτυξη. Η δημιουργία ενός περιβάλλοντος που προωθεί τη συμμετοχή σε αθλητικές δραστηριότητες και την κοινωνική υποστήριξη αυτών των μαθητών είναι πραγματικά ουσιώδης καθώς έμμεσα προωθεί και την ποιότητα ζωής των γονέων τους. Το γενικό συμπέρασμα της παρούσας έρευνας είναι ότι η πλειονότητα των γονέων με παιδιά με κινητική αναπηρία βιώνει έναν συνεχή αγώνα με δυσκολίες και ταυτόχρονα θετικά στοιχεία, σημείο που καθιστά τις οικογένειες ενωμένες και λειτουργικές.	el
dc.format.extent	114	el
dc.language.iso	el	el
dc.publisher	Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου	el
dc.rights	Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr/	*
dc.subject	Αθλητισμός για άτομα με ειδικές ανάγκες	el
dc.subject	Φυσική αγωγή για παιδιά με ειδικές ανάγκες	el
dc.subject	Ποιότητα ζωής	el
dc.subject	Αθλητισμός - Ψυχολογικές απόψεις	el
dc.subject	Κίνητρο (Ψυχολογία)	el
dc.subject	Άγχος (Ψυχολογία)	el
dc.subject	Γονείς - Ψυχική υγεία	el
dc.subject	Sports for people with disabilities	el
dc.subject	Physical education for children with disabilities	el
dc.subject	Quality of life	el
dc.subject	Sports - Psychological aspects	el
dc.subject	Motivation (Psychology)	el
dc.subject	Stress (Psychology)	el
dc.subject	Parents - Mental health	el
dc.title	Αξιολόγηση του ρόλου του αντιλαμβανόμενου άγχους, της κοινωνικής υποστήριξης και της συμμετοχής στις αθλητικές δραστηριότητες στην ποιότητα ζωής των γονέων μαθητών με κινητική αναπηρία	el
dc.type	Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία	el
dc.contributor.committee	Κυπραίος, Γεώργιος
dc.contributor.committee	Σκορδίλης, Εμμανουήλ
dc.contributor.department	Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού	el
dc.contributor.faculty	Σχολή Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής	el
dc.contributor.master	Οργάνωση και Διαχείριση Αθλητικών Δραστηριοτήτων για Άτομα με Αναπηρίες (Α.μεΑ.)	el
dc.subject.keyword	Άγχος	el
dc.subject.keyword	Κοινωνική υποστήριξη	el
dc.subject.keyword	Αθλητική δραστηριότητα	el
dc.subject.keyword	Ποιότητα ζωής	el
dc.subject.keyword	Κινητική αναπηρία	el
dc.subject.keyword	Μαθητές	el
dc.subject.keyword	Γονείς	el
dc.subject.keyword	Stress	el
dc.subject.keyword	Social support	el
dc.subject.keyword	Sports activity	el
dc.subject.keyword	Quality of life	el
dc.subject.keyword	Motor disability	el
dc.subject.keyword	Students	el
dc.subject.keyword	Parents	el
dc.description.abstracttranslated	Parents of children with disabilities often experience high levels of stress, which negatively affects their quality of life. Reducing perceived stress and improving quality of life could be achieved through factors such as social support and participation of students with disabilities in sports activities. The aim of the present study was to evaluate the role of perceived stress, social support and participation in sports activities on the quality of life of parents of students with physical disabilities. The sample consisted of 10 parents from the city of Tripoli, according to the research criteria. To realize this purpose, in-depth semi-structured interviews were carried out with the parents of students with motor disabilities, whose questions were based on the current relevant scientific literature. More specifically, factors such as Perceived Stress, Social Support and Quality of Life were investigated according to the relevant theories. In particular, questions from the following research tools were used: the Perceived Stress Scale (PSS- Cohen et al., 1983), the Multidimensional Scale of Perceived Social Support(MSPSS- Zimet et al., 1988) and the World Health Organization Quality of Life Questionnaire-Short Form (Beach Center on Disability, 2005).The analysis of the data was done through thematic analysis. The quality of life of parents whose children were regularly involved in sport, combined with the social support available to families, showed positive effects on their physical and mental health, reducing stress levels. The results of this research will be used by institutions that promote sports in Tripoli ,but also in other cities in the region, in order to promote the health of disabled students, which is not only important for their physical well-being, but also for their social integration and development. Creating an environment that promotes participation in sports activities and social support for these students is truly essential as it indirectly promotes the quality of life of their parents. The general conclusion of this research is that the majority of parents with children with physical disabilities experience a constant struggle with difficulties and at the same time positive elements, a point that makes families united and functional.	el

Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Όνομα:: Mposmi_6062202203032.pdf.pdf
Μέγεθος:: 2.288Mb
Τύπος:: PDF
Περιγραφή:: Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία

Προβολή/Άνοιγμα

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού (Μ. Δ. Ε.)

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα

Εκτός από όπου επισημαίνεται κάτι διαφορετικό, το τεκμήριο διανέμεται με την ακόλουθη άδεια:
Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ελλάδα