Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Δια βίου μάθηση"
Αποτελέσματα 23-34 από 34
-
Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης: Απολογιστικές εκτιμήσεις για το Γ' ΚΠΣ και οι προοπτικές στο πλαίσιο του νέου Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2009-03) -
Κίνητρα και αντιλήψεις των νοσηλευτών σχετικά με τη Δια βίου Μάθηση και τη Συνεχιζόμενη Νοσηλευτική Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-06)Στον ευαίσθητο χώρο της υγείας η συνεχής ανανέωση των γνώσεων και των δεξιοτήτων αποτελεί ανάγκη άμεσης προτεραιότητας για την πρόοδο της παρεχόμενης φροντίδας του ασθενή και την ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού. Σε ένα ... -
Νέες κατευθύνσεις στην τηλεκπαίδευση: Τεχνολογίες Web 2.0 και περιβάλλοντα προσωπικής μάθησης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2011-03)Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής είναι οι νέες κατευθύνσεις στην τηλεκπαίδευση. Συγκεκριμένα αναφερόμαστε στην ενσωμάτωση των τεχνολογιών Web 2.0 στα κλασσικά περιβάλλοντα μάθησης LMS και στην ανάπτυξη των Προσωπικών ... -
Ο «πληθωρισμός προσόντων» στην εκπαίδευση: Διερεύνηση στάσεων και αντιλήψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-09)Στο σύγχρονο εκπαιδευτικό συγκείμενο παρατηρείται μια έντονη κινητικότητα των εκπαιδευτικών στο πεδίο των επιμορφωτικών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων και μια ατέρμονη προσπάθεια συσσώρευσης πιστοποιημένων τίτλων και ... -
Ο ρόλος της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στην Ελληνική Αστυνομία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-03-03)Η εκπαίδευση και η κατάρτιση στην Ελληνική Αστυνομία είναι ένα θέμα που δεν έχει μελετηθεί αρκετά. Η βιβλιογραφική έρευνα φανερώνει ελάχιστες σχετικές έρευνες. Είναι όμως γεγονός, ότι οι αστυνομικοί που εργάζονται τόσο στο ... -
"Ο ρόλος των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης στην ανάπτυξη και τη συνοχή των τοπικών κοινωνιών: Η περίπτωση του Δήμου Κορινθίων"
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Στα τέλη του 20ου αιώνα ο κόσμος άρχισε να αλλάζει από τρεις κινητήριους μοχλούς, την παγκοσμιοποίηση, την κοινωνία της πληροφορίας και τον επιστημονικό τεχνολογικό πολιτισμό σύμφωνα με τη Λευκή Βίβλο της Ευρωπαϊκής ... -
Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012)Ο στόχος της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας με τίτλο «Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και οι Δομές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων: Χαρτογράφηση και εξέταση των δραστηριοτήτων τους στον νομό Αρκαδίας.», του Προγράμματος ... -
Οι πολιτικές της Δια Βίου Μάθησης και τα Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης: Μια χαρτογράφηση και μελέτη των δραστηριοτήτων τους στο νομού Κορινθίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010)Η συγκεκριμένη Διπλωματική Εργασία έχει ως στόχο την διερεύνηση του τρόπου λειτουργίας και οργάνωσης των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης. Για την επίτευξη του στόχου αυτού, αρχικά γίνεται επισκόπηση της σχετικής ... -
Οι Πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη Διά Βίου Μάθηση από το 1992 και μετά: Ο βαθμός συμμετοχής των ελλήνων εκπαιδευομένων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-03-09)Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στην διερεύνηση του ρόλου της διά βίου μάθησης στην Ελλάδα σε σχέση με το βαθμό συμμετοχής των Ελλήνων εκπαιδευομένων στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ). Δεδομένο ... -
Παγκοσμιοποίηση και Εκπαίδευση, οι απόψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας για τη χρησιμότητα και την αποτελεσματικότητα του Διεθνούς Μαθητικού Προγράμματος Αξιολόγησης PISA
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01-07)Η «κοινωνία της γνώσης» χαρακτηρίζεται από την ταχεία διάδοση μεγάλου όγκου γνώσης και πληροφοριών σε όλο τον κόσμο μέσω του Διαδικτύου και το φαινόμενο της παγκοσμιοποίησης συνεχίζει να εντείνεται. Η παγκοσμιοποίηση ... -
Το φαινόμενο της κάθετης και οριζόντιας αναντιστοιχίας δεξιοτήτων στην Ελλάδα – Ο ρόλος της εκπαίδευσης και των πολιτικών απασχόλησης στην αντιστοίχηση των αναγκών προσφοράς και ζήτησης της αγοράς εργασίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-03)Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση, Ανθρώπινο Δυναμικό και Πολιτικές Απασχόλησης» και συντάχθηκε με σκοπό την μελέτη, τον εντοπισμό και την ανάλυση του φαινομένου της ... -
Τοπική αυτοδιοίκηση και δια βίου μάθηση: Ανάλυση των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης επτά δήμων.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018)Στην περίοδο που η οικονομική κρίση εμφάνιζε τις πρώτες βλαβερές της συνέπειες στην ελληνική κοινωνία, το 2010, η ελληνική πολιτεία νομοθετούσε δύο κρίσιμες μεταρρυθμίσεις. Η χώρα, στο πλαίσιο της πρώτης, της ...