Πλοήγηση Τμήμα Θεατρικών Σπουδών (Μ. Δ. Ε.) ανά Τίτλο
Αποτελέσματα 96-115 από 238
-
Η Θεατρική Αγωγή ως μέσο ευαισθητοποίησης των μαθητών/ριών του Δημοτικού Σχολείου στα έμφυλα στερεότυπα. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές/ιες της ΣΤ' τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Γαλατσίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η παρούσα εργασία εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο αναπαράγονται τα έμφυλα στερεότυπα στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής. Επιπλέον, ερευνάται το πώς θα μπορούσε η Θεατρική Αγωγή, χρησιμοποιώντας τα εργαλεία της δραματικής ... -
Η θεατρική αγωγή ως μέσον ενδυνάμωσης της ικανότητας για διερευνητική μάθηση των μαθητών της Δ΄ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-07-30)Στόχος της παρούσας διατριβής είναι να αναδειχθεί ότι οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση που χρησιμοποιούνται στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής, συμβάλλουν στην ομαδοσυνεργατική και βιωματική προσέγγιση ... -
Η καλλιέργεια δεξιοτήτων προφορικής επικοινωνίας μέσω της ΔΤΕ σε παιδιά σχολικής ηλικίας: Μια έρευνα δράσης στο Δημοτικό σχολείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Στην παρούσα έρευνα το ζήτημα που απασχολεί είναι εάν οι τεχνικές της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση μπορούν να συμβάλλουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων προφορικής επικοινωνίας σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Η επιλογή ... -
Η καλλιέργεια προσωπικών δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων σε ενήλικες μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση. Μια μελέτη περίπτωσης σε εκπαιδευόμενους Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016)Η παρακάτω έρευνα στοχεύει με τα πορίσματά της να συμβάλει στην βελτίωση και ενίσχυση των προσωπικών δεξιοτήτων των ενηλίκων εκπαιδευομένων. Η παρούσα μελέτη είναι μια ποσοτική και ποιοτική έρευνα με στόχο να αποδειχθεί ... -
Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης μέσω του εκπαιδευτικού δράματος και της λογοτεχνίας. Μία έρευνα δράσης σε παιδιά τρίτης δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07-06)Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αποτελεί μία έρευνα, η οποία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» – MA in Drama ... -
Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού μέσα από την επίδραση των τεχνικών της Δραματικής Τέχνης στην εκπαίδευση.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Η παρούσα εργασία χρησιμοποιώντας ως ερευνητική μέθοδο την έρευνα δράσης με ποσοτικά μέσα συλλογής δεδομένων στοχεύει στη διερεύνηση της ερευνητικής υπόθεσης πώς η Δραματική Τέχνη στην εκπαίδευση συντελεί στην καλλιέργεια ... -
Η καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης μέσω της δραματικής τέχνης: έρευνα στο εργατικό δυναμικό ιδιωτικής επιχείρησης στον ιατρικό χώρο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-01)Σκοπός της παρούσας πειραματικής έρευνας είναι η ενίσχυση της συναισθηματικής νοημοσύνης μέσω της Δραματικής Τέχνης, με συγκεκριμένο πρόγραμμα παρέμβασης σε εργαζομένους ιδιωτικής επιχείρησης ιατρικών ειδών. Στο ο αυτό και ... -
Η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Δραστηριότητες δημιουργικής γραφής βασισμένες σε παραμύθια.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-02)Η φιλαναγνωσία περικλείει στον ορισμό της το ενδιαφέρον των παιδιών για την ανάγνωση βιβλίων. Ωστόσο, η αγάπη για το διάβασμα και το βιβλίο μπορεί να έρθει πιο σύντομα σε εκείνα τα παιδιά, τα οποία έχουν αποκτήσει το ... -
Η κατανόηση των φυσικών επιστημών σε μαθητές προσχολικής αγωγής με τεχνικές της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση. Μια έρευνα δράσης στην Τρίπολη Αρκαδίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-06)Οι ‘Φυσικές Επιστήμες’ μέσα στο Πρόγραμμα Σπουδών για την Προσχολική Εκπαίδευση αναγνωρίζουν πως οι μικροί μαθητές οδηγούνται σταδιακά στη συστηματοποίηση της σκέψης, χρησιμοποιούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, ... -
Η κιναισθητική ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας με την εφαρμογή ενός ειδικού προγράμματος Φυσικής Αγωγής που βασίζεται στη Δραματοποίηση και το Κουκλοθέατο. Μια μελέτη περίπτωσης στο 6ο Νηπιαγωγείο Ναυπλίου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Η ανάγκη για συστηματική εφαρμογή μαθημάτων που προάγουν την ψυχοσωματική ανάπτυξη και την πνευματική καλλιέργεια των παιδιών στα πλαίσια μιας υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης αποτελεί σήμερα κοινή επιστημονική ... -
Η μεγάλη συγκέντρωση: Συγγραφή πρωτότυπου θεατρικού έργου με αφετηρία τα έργα της Λούλας Αναγνωστάκη.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-04-24)Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελείται από τρία μέρη και έχει ως στόχο την δραματουργική συνομιλία με τα μοτίβα της, τα θέματα και τους χαρακτήρες αντιπροσωπευτικών έργων της Λούλας Αναγνωστάκη. Το πρώτο μέρος, ... -
Η μουσική αγωγή και οι τεχνικές της δραματικής τέχνης για την ενίσχυση της επικοινωνίας σε παιδιά με ειδικές ανάγκες. Μια έρευνα δράσης στο Ειδικό Σχολείο Αιγάλεω.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-10-30)Το ερευνητικό ερώτημα που τέθηκε στην έρευνα είναι αν μπορεί η μουσική και οι τεχνικές της δραματικής τέχνης να ενισχύσουν την επικοινωνία σε παιδιά Ειδικής αγωγής. Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να ενισχυθεί κυρίως η ... -
Η προσέγγιση λογοτεχνικών κειμένων μέσω δημιουργικής γραφής με στόχο τη διδασκαλία στην Αγγλική γλώσσα σε μαθητές λυκείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-03-07)Τα τελευταία χρόνια, η έννοια της δημιουργικότητας, ως δεξιότητα στο πλαίσιο των κοινωνικοσυναισθηματικών στόχων, εντάσσεται με όλο και μεγαλύτερη συχνότητα στα προγράμματα των σχολικών εγχειριδίων και σταδιακά ακόμη και ... -
Η συμβολή μιας κουκλο-μουσειοσκευής στην καλλιέργεια θετικής στάσης για τα μουσεία σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Η ανά χείρας εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τη συμβολή στη διαμόρφωση θετικής στάσης για τα μουσεία, σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, μέσα από την υλοποίηση ενός προγράμματος μουσειακής εκπαίδευσης ... -
Η συμβολή τεχνικών ΔΤΕ στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας με στόχο τη βελτίωση των ικανοτήτων παραγωγής προφορικού λόγου σε μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-11-17)Η παρούσα εργασία επιχειρεί να ερευνήσει την επίδραση των τεχνικών ΔΤΕ στη διδασκαλία της Αγγλικής ως ξένης γλώσσας με σκοπό τη βελτίωση της παραγωγής προφορικού λόγου σε μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου. Κατά ... -
Η συμβολή τεχνικών της Δραματικής Τέχνης στην ενίσχυση της αυτοαντίληψης μαθητών του Δημοτικού Σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή αποτελεί την αποτύπωση μιας έρευνας δράσης όπως υλοποιήθηκε μεταξύ των μηνών Ιανουαρίου και Απριλίου 2017 στο 39ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών. Για το σκοπό αυτής, χρησιμοποιήθηκαν τόσο ποιοτικά ... -
Η συμβολή τεχνικών του Θεάτρου του Καταπιεσμένου στη διαχείριση συγκρούσεων. Έρευνα δράσης σε εφήβους μαθητές στο 10ο ΓΕΛ Πειραιά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, όπως συμβαίνει και σε όλους τους κοινωνικούς χώρους που συμβιώνουν άνθρωποι, συχνά εκδηλώνονται ή εμφωλεύουν συγκρούσεις μεταξύ των μαθητών που είναι δυνατόν να δυναμιτίσουν τόσο τις μεταξύ ... -
Η Συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην αυτοαποτελεσματικότητα στελεχών επιχειρήσεων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-06)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή, στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», εξετάζει τη συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην αυτοαποτελεσματικότητα ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στη διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση παιδιών Δημοτικού Σχολείου: Μια ποιοτική έρευνα στην Γ΄& Δ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Μεταξάδων Έβρου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Η παρούσα εργασία έχει τα χαρακτηριστικά της έρευνας δράσης, καθώς και στοιχεία μελέτης περίπτωσης, και πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Μεταξάδων Έβρου τη σχολική χρονιά 2020-2021. Με τη χρήση ποιοτικών μεθόδων ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στη μείωση της επαγγελματικής εξουθένωσης. Έρευνα στην εταιρεία πολιτισμού και κοινωνικής ψυχαγωγίας "Προσκήνιο"
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Η παρούσα ερευνητική εργασία έχει ως στόχο να ερευνήσει τη συμβολή της δραματικής τέχνης στη μείωση της επαγγελματικής εξουθένωσης, γνωστού φαινομένου και ως burnout, και συγκεκριμένα στην εταιρία πολιτισμού και κοινωνικής ...