Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-9 από 9
Η επίδραση της μουσικής στην κολυμβητική συμπεριφορά των ΑμεΑ. Αθλητική και κοινωνική προσέγγιση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)
Η μουσική είναι από τις τέχνες με πολλές ιδιότητες και χρήσεις, που έχουν επηρεάσει και επηρεάζουν βαθύτατα πνευματικά και συναισθηματικά τόσο την κοινωνία όσο και μεμονωμένα τα άτομα. Ο αθλητισμός είναι ένας από τους ...
Στάσεις και αντιλήψεις μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης από την συνεκπαίδευση τους με μαθητές Α.με.Α.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-09)
Στόχος της παρούσα εργασίας είναι να αναδείξει τις στάσεις και τις
αντιλήψεις των παιδιών δημοτικού από την συνεκπαίδευσή τους με μαθητές Α.με.Α.
Μέσα από την εργασία λοιπόν, θα γίνει φανερό κατά πόσο οι τυπικοί μαθητές ...
Ο χορός ως επικοινωνιακή διαδικασία και εργαλείο βελτίωσης της ψυχικής υγείας και της ποιότητας ζωής των Ατόμων με Αναπηρία. Μελέτη Περίπτωσης: Δημιουργία Κέντρου Χορού για ΑμεΑ στην πόλη της Τρίπολης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-31)
Σκοπός της παρούσας έρευνας, ήταν η διερεύνηση της επίδρασης ενός Κέντρου Χορού στην πόλη της Τρίπολης για τα ΑμεΑ, στην ποιότητα ζωής τους. Πιο συγκεκριμένα, διερευνήθηκε η επίδραση της συμμετοχής στον χορό μέσα από τη ...
Πως τα ΚΔΑΠ μεα μπορούν να αποτελέσουν σημαντικούς πυλώνες για την κοινωνική ένταξη των παιδιών και των ενηλίκων με αναπηρία μέσω της Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-26)
Η παρούσα εργασία διερευνά τον ρόλο των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Α.με.Α, ως προς την κοινωνική ένταξη και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των παιδιών και ενηλίκων με αναπηρία μέσα από την ειδική φυσική αγωγή. Η ...
Διαμόρφωση εξατομικευμένων προγραμμάτων κολύμβησης σε παιδιά με διαταραχές αυτιστικού φάσματος: Μελέτη περίπτωσης Λειτουργοί της Ειδικής Αγωγής Νομού Μαγνησίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-24)
Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση των απόψεων των λειτουργών Ειδικής Αγωγής σχετικά με τη συνεισφορά της κολύμβησης στην κοινωνικοποίηση των παιδιών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ). Στην έρευνα συμμετείχαν ...
Η Ζωγραφική ως μορφή λόγου και μέσο επικοινωνίας για παιδιά στο φάσμα του αυτισμού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-05)
Ο Αυτισμός (και πιο συγκεκριμένα το Φάσμα του Αυτισμού), αποτελεί μία
αναπτυξιακή διαταραχή, έχοντας ως βασικά χαρακτηριστικά την μειωμένη κοινωνική
αλληλεπίδραση και τις συνεχόμενες-επαναλαμβανόμενες στερεοτυπικές ...
Η επίδραση των ατόμων με αυτισμό στα αδέρφια τους και στο οικογενειακό περιβάλλον
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-10)
Ο αυτισμός δεν επηρεάζει μόνο το άτομο που φέρει τη διαταραχή, αλλά έχει άμεσο αντίκτυπο στο οικογενειακό και κατ’ επέκταση στο κοινωνικό περιβάλλον. Ο αυτισμός επηρεάζει σε μεγάλο βαθμό την ψυχοσύνθεση και τη λειτουργικότητα ...
Το λογοτεχνικό κείμενο στη συνεκπαίδευση. Απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Ηλείας για τη θετική του επίδραση σε τυπικούς μαθητές και σε μαθητές ΑΜΕΑ.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-09)
Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα την προσέγγιση και διερεύνηση των θετικών επιδράσεων του λογοτεχνικού κειμένου με θέμα την αναπηρία, σε περιβάλλον συνεκπαίδευσης στο πλαίσιο Πρωτοβάθμιου επιπέδου, με αποδέκτες τους τυπικούς ...
Το Παιδικό Ιχνογράφημα ως Μέσο Επικοινωνίας: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την συμβολή του παιδικού ιχνογραφήματος στην κατάκτηση και εξέλιξη γλωσσικών και προ-μαθηματικών εννοιών από μαθητές προσχολικής ηλικίας με αυτισμό
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-08)
Ο αυτισμός αποτελεί μία σοβαρή αναπτυξιακή διάχυτη διαταραχή η οποία εμφανίζεται κατά την πρώιμη παιδική ηλικία. Η διάγνωσή του συνήθως πραγματοποιείται από την ηλικία των 2,5 - 3 ετών, και επηρεάζει την ομαλή αναπτυξιακή ...