Πλοήγηση Σχολή Καλών Τεχνών ανά Μεταπτυχιακό "Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση – MA in Drama and Performing Arts in Education and Lifelong Learning"
Αποτελέσματα 111-130 από 207
-
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο άμβλυνσης των έμφυλων στερεοτύπων σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού: Μια έρευνα δράσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-03-08)Η ερευνητική εργασία που ακολουθεί έχει ως στόχο τη διερεύνηση του βαθμού συμβολής της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ως μέσο άμβλυνσης των έμφυλων στερεοτύπων σε μία ομάδα μαθητών/τριων της Δ΄ τάξης δημοτικού. Πιο ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση ως μέσο ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων σε ενήλικα άτομα με αναπηρία.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η έρευνα αυτή εκπονήθηκε με στόχο να διερευνήσει την επίδραση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση αναφορικά με την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων σε ενήλικα άτομα με αναπηρία, αυτισμό και νοητική καθυστέρηση. Οι ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης εφήβων με οριακή νοημοσύνη
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-03-22)Στην παρούσα έρευνα διερευνήθηκε, μέσω ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων, αν η εφαρμογή ενός προγράμματος Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση, σε εφήβους με οριακή νοημοσύνη, θα ενίσχυε την αυτοαντίληψή τους στις παραμέτρους: ... -
Η συμβολή της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση ως μέσο ισότιμης ένταξης των παιδιών Ρομά στο Δημοτικό Σχολείο. Μελέτη περίπτωσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Οι Ρομά συνιστούν μια ομάδα διαχρονικά παραγκωνισμένη από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Κατά τα τελευταία έτη το εκπαιδευτικό σύστημα έχει πραγματοποιήσει μια στροφή από τη μονοπολιτισμικότητα προς τη διαπολιτισμικότητα. ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην εξάλειψη και καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων μεταξύ της Ελληνικής & Αλβανικής κουλτούρας. (Μια έρευνα δράσης μεταξύ Αλβανών μεταναστών που ζουν στην Ελλάδα & Ελλήνων).
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-03-10)Έλληνες και Αλβανοί συμβιώνουν πάνω από δύο δεκαετίες στην Ελλάδα, μετά το μεταναστευτικό κύμα του 1990. Έκτοτε, η σχέση των δύο λαών έχει μεταβληθεί σημαντικά. Οι αλβανοί έχουν σε μεγάλο βαθμό ενσωματωθεί από την ελληνική ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην ιστορική σκέψη & ενσυναίσθηση που προσφέρει η μουσειακή αγωγή στους μαθητές της Α/θμιας εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Η διατριβή αυτή είναι αποτέλεσμα μιας έρευνας δράσης, που πραγματοποιήθηκε για να μελετηθεί η χρήση των Δραματικών Τεχνικών μέσω της μουσειακής αγωγής και κατά πόσο αυτές συντελούν στη διαμόρφωση της ιστορικής σκέψης αλλά ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην καλλιέργεια της κοινωνικής ικανότητας μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-07)Πρόθεση της μελέτης που ακολουθεί ήταν να διερευνήσει τον θετικό αντίκτυπο εργαστηρίων δραματικής τέχνης στην ανάπτυξη της κοινωνικής ικανότητας μαθητών δημοτικής εκπαίδευσης. Πρόκειται για μια έρευνα δράσης, που διεξήχθη ... -
Η συμβολή της Δραματικής Τέχνης ως μέσο ενίσχυσης της αυτοαντίληψης σε μαθητές Γ’ Δημοτικού
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-07)Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου ... -
Η συμβολή της ΔΤΕ στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης των εφήβων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μελέτη περίπτωσης στο Μουσικό Σχολείο Πειραιά.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-07-20)Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα της την αξιοποίηση της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση (ΔΤΕ) με στόχο την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης εφήβων μαθητών της Β΄ τάξης του Λυκείου. Για τον σκοπό αυτόν διενεργήθηκαν 16 ... -
Η συμβολή της ΔΤΕ στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών του Γυμνασίου. Μια έρευνα δράσης στο Γυμνάσιο Κρανιδίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-10-31)Το θέμα της παρούσας εργασία είναι η συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών και μαθητριών της Β΄ Γυμνασίου. Συγκεκριμένα, εξετάζεται η χρήση των δραματικών τεχνικών στο ... -
Η συμβολή της ΔΤΕ στην καλλιέργεια ιστορικής ενσυναίσθησης σε μαθητές ΣΤ΄ τάξης δημοτικού μέσα από την επαφή τους με την τοπική ιστορία την εποχή της Βενετοκρατίας στο Ναύπλιο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-10-31)Η παρούσα έρευνα υλοποιήθηκε με σκοπό να διερευνηθεί αν το δραματικό παιχνίδι αποτελεί μέσο ενίσχυσης της κοινωνικής ικανότητας σε μαθητές δημοτικού σχολείου. Ειδικότερα, υλοποιήθηκε μια έρευνα δράσης, της οποίας το ... -
"Η συμβολή της εφαρμογής μουσειοπαιδαγωγικών προγραμμάτων στην καλλιέργεια της Ιστορικής Ενσυναίσθησης των μαθητών, στα πλαίσια της διδασκαλίας της Αρχαίας Ιστορίας της Α΄Λυκείου, μέσω της Δραματικής Τέχνης στην Εκπαίδευση: Μια έρευνα δράσης σε μαθητές του 1ου ΓΕΛ Ναυπλίου"
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-06-16)Η παρούσα - ποσοτικού και ποιοτικού χαρακτήρα - έρευνα δράσης επιδιώκει να διερευνήσει τον ρόλο των μουσειοπαιδαγωγικών παρεμβάσεων στον χώρο του Μουσείου, στα πλαίσια της διδασκαλίας της Ιστορίας, προκειμένου να καλλιεργηθεί ... -
Η συμβολή του Δραματικού Παιχνιδιού (ΔΠ) στην καλλιέργεια της δημιουργικότητας σε παιδιά Δημοτικού. Μία πειραματική έρευνα στη Δ’ Τάξη Δημοτικού Σχολείου Ιθάκης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-07-30)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να εξεταστεί, διεξοδικά, η επενέργεια του Δραματικού Παιχνιδιού (ΔΠ), ως πρωτοποριακού διδακτικού εργαλείου, στην εξέλιξη της δημιουργικότητας παιδιών της Δ΄ τάξης Δημοτικού Σχολείου. Η ... -
"Η συμβολή του Έντεχνου Συλλογισμού (Artful Thinking) με χρήση δραματικών τεχνικών στην κοινωνικό - συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας". Μία έρευνα δράσης στο Νηπιαγωγείο.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-06)Η θεματική της εργασίας αφορά στη διερεύνηση της ανάπτυξης του κοινωνικού και συναισθηματικού δυναμικού των παιδιών προσχολικής ηλικίας διαμέσου του έντεχνου συλλογισμού - artful thinking με χρήση ποικίλων δραματικών ... -
Η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στην ανάγνωση και κατανόηση του γραπτού λόγου των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μια έρευνα δράσης σε μαθητές της Δ΄ τάξης δημοτικού σχολείου της Ναυπάκτου.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-03-29)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδειχθεί η σπουδαιότητα του εκπαιδευτικού δράματος αφενός ως συστατικού στοιχείου του πολιτισμού, αφετέρου ως εκπαιδευτικού εργαλείου για την προώθηση της επικοινωνίας και δράσης ... -
Η συμβολή του Εκπαιδευτικού Δράματος στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων παιδιών με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-11-01)Στόχος της παρούσας ερευνητικής μελέτης είναι να διερευνηθεί αν το Εκπαιδευτικό Δράμα μπορεί να συμβάλλει αποτελεσματικά στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος. Οι Διαταραχές ... -
Η συμβολή του Εκπαιδευτικού Δράματος στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-01)Η συγκεκριμένη μεταπτυχιακή μελέτη εξετάζει δύο πεδία επιστημονικής γνώσης, τα οποία αφορούν στο εκπαιδευτικό δράμα και στην αυτοεκτίμηση. Με γνώμονα τον σχεδιασμό της πειραματικής έρευνας και την τεκμηρίωση των αναφερόμενων ... -
Η συμβολή του εκπαιδευτικού δράματος στην κοινωνική ενσωμάτωση παιδιών με βαρηκοΐα και κώφωση: Μία έρευνα δράση σε δημοτικό σχολείο που φοιτά παιδί με βαρηκοΐα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2021-04-12)Μια εκπαίδευση που βασίζεται στη συμπερίληψη ατόμων με αναπηρία και μη μόνο οφέλη μπορεί να αποφέρει ως προς την ευαισθητοποίηση και τη δόμηση αισθημάτων αποδοχής των μη ανάπηρων μαθητών απέναντι στους συμμαθητές τους με ... -
Η συμβολή του θεάτρου της επινόησης στην έκφραση συναισθημάτων των εφήβων προσφύγων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10-05)ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αποτελεί μία έρευνα που διεξάγεται στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» – MA in Drama and ... -
Η συμβολή του Θεάτρου της Επινόησης στην καλλιέργεια Περιβαλλοντικής Συνείδησης σε παιδιά δημοτικής εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η συγκεκριμένη εργασία έχει σαν στόχο να διερευνήσει το κατά πόσο η Δραματική Τέχνη και δη το Θέατρο της Επινόησης είναι ικανές να επηρεάσουν την περιβαλλοντική συνείδηση παιδιών που φοιτούν στις Γ, Δ, και Ε τάξεις του ...