Πλοήγηση Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών ανά Θέμα "Μαθητές -- Αξιολόγηση των -- Ελλάδα"
Αποτελέσματα 1-10 από 10
-
Αξιολόγηση των μαθητών και κοινωνικός αποκλεισμός: διερευνώντας τον ρόλο των ευρωπαϊκών και διεθνών οργανισμών στο πεδίο της εκπαιδευτικής πολιτικής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)Διαχρονικά, το ζήτημα της αξιολόγησης των μαθητών έχει προκαλέσει διαφωνίες, έχει θέσει νέους όρους στην οργάνωση της μαθησιακής διαδικασίας και έχει εγείρει ερωτήματα, αλλά και προβληματισμούς για τον τρόπο, με τον οποίο, ... -
Διερεύνηση της διαφοροποίησης στον τρόπο προετοιμασίας για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα ΑΕΙ ανάμεσα στου μαθητές των δημόσιων και των ιδιωτικών σχολείων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-01)Εξαιρετικής σημασίας γεγονός στην ζωή των εφήβων και των οικογενειών τους αποτελεί η περίοδος των εξετάσεων προκειμένου να εξασφαλίσουν πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αν και πρόκειται για διεθνές φαινόμενο, η ... -
Διερεύνηση της επίδρασης των μη γνωστικών παραγόντων στην αξιολογική κρίση και βαθμολόγηση των μαθητών από τους εκπαιδευτικούς.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)Η αξιολόγηση των μαθητών τους αποτελεί συχνά μία άβολη και συνάμα περίπλοκη διαδικασία για τους εκπαιδευτικούς. Η πληθώρα παραγόντων τόσο γνωστικής όσο και μη γνωστικής φύσης που επιδρούν κατά τη διαμόρφωσή της καθώς και ... -
Η αξιολόγηση του μαθητή στο Δημοτικό Σχολείο - Η οπτική των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των μαθητών/τριών Δημοτικών Σχολείων του νομού Αττικής όσον αφορά τη διαδικασία αξιολόγησής τους στο δημοτικό σχολείο. Προκειμένου να επιτευχθεί ο συγκεκριμένος ... -
Η επίδραση της Τράπεζας Θεμάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-02)Υπόβαθρο: Η Τράπεζα Θεμάτων αποτελεί ένα εγχείρημα που εφαρμόστηκε πρόσφατα στη χώρα μας, έχοντας απασχολήσει σε σημαντικό βαθμό όσους χαράσσουν εκπαιδευτικές πολιτικές, αλλά και το δημόσιο λόγο, ιδίως λόγω της κατάρρευσής ... -
Κοινωνικό φροντιστήριο και αξιολόγηση των επιδόσεων των μαθητών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017)Στην εργασία αυτή διερευνώνται οι απόψεις των εθελοντών καθηγητών του Κοινωνικού Φροντιστηρίου για την ύπαρξη ή μη της κοινωνικο-οικονομικής κρίσης στην Ελλάδα, για τις ανισότητες που προκύπτουν, για το φαινόμενο του ... -
Μελέτη των πρακτικών διερεύνησης μαθητών Β' γυμνασίου στο πλαίσιο μιας παρέμβασης καθοδηγούμενης μάθησης για την έννοια της πίεσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-02)Το σχολείο φαίνεται να καταπιέζει την έμφυτη περιέργεια των παιδιών να γνωρίσουν και να καταλάβουν τον κόσμο, διοχετεύοντάς τους γνώσεις τις οποίες οι μαθητές δεν έχουν καταλάβει ότι τις χρειάζονται και λύνοντάς τους ... -
Ο ανταγωνισμός των μαθητών και η σημασία του στη διαμόρφωση εκπαιδευτικών παιδαγωγικών πρακτικών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως σκοπό την ανάδειξη των αντιλήψεων και των νοηματοδοτήσεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Δημοτικής Εκπαίδευσης αναφορικά με τον μαθησιακό ανταγωνισμό, καθώς επίσης και του τρόπου με ... -
Σχολική επίδοση, γονική εμπλοκή και ετερογένεια στο σχολικό περιβάλλον. Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01-14)Η αυξανόμενη εισροή προσφύγων και μεταναστών στην Ελλάδα, έχει φέρει αλλαγές στη σύσταση του μαθητικού πληθυσμού με αποτέλεσμα να επικρατεί στα σχολεία η ετερογένεια όσον αφορά το πολυπολιτισμικό υπόβαθρο των μαθητών και ... -
Το πρότυπο του "καλού μαθητή", όπως αναπλαισιώνεται στις αντιλήψεις και τις πρακτικές των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-02)Τις τελευταίες δεκαετίες ο κυρίαρχος ευρωπαϊκός και διεθνής λόγος περί ποιότητας και αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών συστημάτων προωθεί την καλλιέργεια των αποκαλούμενων «δεξιοτήτων του 21ου αιώνα», με στόχο την ...