Πλοήγηση ανά Θέμα "Εκπαίδευση και κράτος -- Ευρωπαϊκή Ένωση, Χώρες της"
Αποτελέσματα 7-26 από 27
-
Έρευνα και πολιτικές ένταξης των νέων στην Ευρωπαϊκή Ένωση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-05)Η ενταξιακή εκπαίδευση έχει καθιερωθεί ως στόχος για τη σύγχρονη εκπαιδευτική πολιτική. Με τον όρο ένταξη στο σχολείο εννοούμε την ενσωμάτωση όλων των μαθητών στην τάξη είτε μαθητές από μειονεκτούσες ομάδες είτε μαθητές ... -
Εκπαίδευση και επαγγελματική κινητικότητα στην Ελλάδα και την Ευρώπη του 21ου αιώνα: όψεις εμπειρικών δεδομένων και κοινωνιολογικές προεκτάσεις.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07)Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών "Εκπαίδευση και επαγγελματική κινητικότητα στην Ελλάδα και την Ευρώπη του 21ου αιώνα: όψεις εμπειρικών δεδομένων και κοινωνιολογικές προεκτάσεις" ... -
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική παιδαγωγική στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Ηθικές προεκτάσεις και ηγεσία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-02-22) -
Εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εκμάθηση μειονοτικών γλωσσών και τοπικών διαλέκτων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-07)Το πολύγλωσσο εκπαιδευτικό μοντέλο της Ε.Ε. στοχεύει στην εκμάθηση γλωσσών τόσο από ευρωπαίους πολίτες, όσο και από οικονομικούς μετανάστες ή πολιτικούς πρόσφυγες που ζουν στην Ε.Ε. Σκοπός της Ευρώπης είναι όλοι οι πολίτες ... -
Ευρωπαϊκές Πολιτικές Απασχόλησης νέων πτυχιούχων ανώτατης εκπαίδευσης με στόχο την ένταξη τους στην αγορά εργασίας. Μια κριτική επισκόπηση της Ελλάδας και της Ε.Ε.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024)Η Ελλάδα, παρά την πλούσια ιστορία και τη στρατηγική της θέση στην ΕΕ, παλεύει με απογοητευτικά ποσοστά ανεργίας των νέων. Τα απομεινάρια της οικονομικής κρίσης σε συνδυασμό με τα επακόλουθα κύματα κλυδωνισμών της πανδημίας ... -
Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική για την Δια Βίου Μάθηση. Απόψεις (νεαρών) ατόμων που συμμετέχουν σε ευρωπαϊκά προγράμματα Δια Βίου Μάθησης, για την αποτελεσματικότητα τους στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, που ευνοούν την επαγγελματική εξέλιξη.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-09)Στη παρούσα διπλωματική μελετήθηκε η συμβολή της Δια Βίου Μάθησης και συγκεκριμένα του Ευρωπαϊκού προγράμματος ErasmusPlus στην επαγγελματική ανάπτυξη των νέων. Τα αποτελέσματα της βιβλιογραφικής επισκόπησης ανέδειξαν ... -
Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική και Ελληνικές ανταποκρίσεις: το μάθημα της Λογοτεχνίας στη δευτεροβάθμια υποχρεωτική εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2014-09)Η εκπαίδευση για την ιδιότητα του πολίτη αναδεικνύεται ως ένα κεντρικό θέμα της Ευρωπαϊκής και παγκόσμιας εκπαιδευτικής πολιτικής στο πεδίο του σχεδιασμού νέων Προγραμμάτων Σπουδών για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στα ... -
Η "κοινωνική επένδυση" ως το νέο υπόδειγμα για την αναδόμηση των ευρωπαϊκών κρατών πρόνοιας: προβλήματα και προοπτικές
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2015-09-01) -
Η ανάδυση ενός ανοικτού και ευέλικτου περιβάλλοντος μάθησης στη δια βίου επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών την Ελλάδα. Ερμηνεία και αποτύπωση του αναδυόμενου περιβάλλοντος.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)Πρόκληση για τη σύγχρονη εκπαίδευση αποτελεί η προσαρμογή της στην «οικονομία της γνώσης» και η ανταπόκριση των εκπαιδευτικών στα νέο-διαμορφωμένα ανοικτά και ευέλικτα περιβάλλοντα μάθησης που καλούνται όχι μόνο να μυήσουν ... -
Η εκπαιδευτική πολιτική στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Βασικές τάσεις και κατευθύνσεις στην εποχή της παγκοσμιοποίησης.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-09)Η Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Πολιτική αποτελεί έναν από τους βασικότερους άξονες, πάνω στον οποίο στηρίζεται η συνολική προσπάθεια της Ευρώπης για να κρατήσει την ισορροπία μεταξύ της ποικιλομορφίας των κρατών-μελών της σε ... -
Η εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο της ψηφιακής επανάστασης, οι επιδράσεις της στην ελληνική Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην ανάδυση νέων μορφών κοινωνικών ανισοτήτων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022)Η διαρκώς μεταβαλλόμενη εποχή στην οποία ζούμε χαρακτηρίζεται από έντονη ψηφιακή και τεχνολογική παρουσία, η οποία από πολλούς χαρακτηρίζεται ως Ψηφιακή Επανάσταση ή Κοινωνία της Γνώσης. Οι Τεχνολογίες Πληροφορίας και ... -
Η θέσπιση των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων μέσα από τα πρακτικά κοινοβουλευτικών διεργασιών και την οπτική των εκπαιδευτικών συντελεστών
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-02)Στη Ελλάδα η ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση διακρίνεται σε γενική και σε επαγγελματική. Η γενική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχει σκοπό να εφοδιάσει τους μαθητές με ικανότητες για περαιτέρω σπουδές και επαγγελματική ... -
Η πληροφορική στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα και ο βαθμός ευθυγράμμισής της με το Πλαίσιο Ψηφιακού Αλφαβητισμού της ΕΕ
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-10)Η παρούσα εργασία πραγματεύεται την κατάσταση της Πληροφορικής στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προβάλει την γενική θέση της Ελλάδας στις ψηφιακές ικανότητες από διεθνείς και Ευρωπαϊκούς διαγωνισμούς, αναδεικνύει ... -
Η πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των Διεθνών Οργανισμών (ΟΟΣΑ-ΟΥΝΕΣΚΟ) στο ζήτημα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών και η ελληνική πραγματικότητα: Συγκριτικός συσχετισμός του υπερεθνικού με τον εθνικό άξονα αναφοράς
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2016-09)Όλες οι πτυχές του σύγχρονου κόσμου αλλάζουν, σε τεχνολογικό, πολιτικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό επίπεδο. Η εκπαίδευση βρίσκεται στο επίκεντρο του παγκόσμιου ενδιαφέροντος για το τι μέλλει γενέσθαι. Καθώς η ... -
Η συμβολή της εκπαίδευσης ενηλίκων Ρομά στη Κοινωνική τους ένταξη και ο ρόλος της Τοπικής Αυτοδιοίκησης - Δήμος Ι.Π. Μεσολογγίου
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-06)Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε στην Ι.Π. Μεσολογγίου και αποτελεί μια προσπάθεια να διερευνηθεί κατά πόσο η εκπαίδευση ενηλίκων Ρομά συμβάλει στη Κοινωνική τους ένταξη και ποιος ο ρόλος της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο ... -
Νέες μορφές επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών μέσα από τη μελέτη των μεταρρυθμίσεων στην ελληνική εκπαιδευτική πολιτική και στο πλαίσιο παγκόσμιων και ευρωπαϊκών κατευθύνσεων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη των νέων μορφών επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών, όπως αυτές διαμορφώνονται μέσα από τις μεταρρυθμίσεις που πραγματοποιήθηκαν τα τελευταία χρόνια στην εθνική εκπαιδευτική πολιτική, ... -
Πολιτικές για την ισότητα και την ποιότητα και η εφαρμογή τους σε σχολεία με μαθητές ευάλωτων κοινωνικών ομάδων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή αφορά τη μελέτη του ζητήματος της ένταξης των παιδιών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και συνδυάζει τη βιβλιογραφική επισκόπηση με την εμπειρική έρευνα σε σχολεία. ... -
Πρακτικές κοινωνικής πολιτικής σε Ευρωπαϊκά σχολεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019)Η Εκπαίδευση, η Κατάρτιση και η Δια Βίου Μάθηση είναι άμεση προτεραιότητα κάθε κράτους – μέλους, αλλά και της Ε.Ε. Η Κοινωνική Πολιτική αφορά στις κοινωνικές δράσεις με στόχο τη δικαιότερη διανομή της ευημερίας και την ... -
Στάσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για τις επιδράσεις του ΟΟΣΑ, στην εκπαιδευτική πολιτική της χώρας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-02)H αυξανόμενη επιρροή των διεθνών οργανισμών (ΟΟΣΑ, UNESCO κ.α.) στην άσκηση και διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής σε κάθε χώρα, σε συνδυασμό με την αυξανόμενη απήχηση και παρεμβατικότητα του προγράμματος PISA, κρίνεται ... -
Το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων στην Ελλάδα και η αναγνώριση προσόντων μη τυπικής και άτυπης εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-09)Οι πολλαπλές απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας ανέδειξαν την ανάγκη για περαιτέρω ειδίκευση του εργατικού δυναμικού. Ο τομέας της εκπαίδευσης συνδέθηκε άμεσα με τον τομέα της οικονομίας και της εργασίας μιας χώρας. Έτσι, ...