Πλοήγηση ανά Λέξη-κλειδί "Επιμόρφωση"
Αποτελέσματα 1-20 από 28
-
Αθλητικές εγκαταστάσεις των γυμνασίων του νομού Αιτωλοακαρνανίας και η εφαρμογή του αναλυτικού προγράμματος της φυσικής αγωγής
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2013)Οι αθλητικές εγκαταστάσεις των σχολείων και γενικότερα η υλικοτεχνική υποδομή τους είναι απαραίτητη προϋπόθεση για τη διδασκαλία των ενοτήτων που δομούν το Αναλυτικό Πρόγραμμα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής. Σκοπός της ... -
Ανασχεδιασμός της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών: οι αναδυόμενες αλλαγές ως προς την ποιότητα, την πρόσβαση και τη χρηματοδότηση στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Η Ανακοίνωση της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Ανασχεδιασμός της εκπαίδευσης: επενδύοντας στις δεξιότητες για καλύτερα κοινωνικοοικονομικά αποτελέσματα» (2012) αποτέλεσε την αφόρμηση αλλά και τη βάση πάνω στην οποία εδράζεται η ανά ... -
Ανίχνευση εκπαιδευτικών αναγκών για την επιμόρφωση των εργαζομένων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2024-06-07)Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η ανίχνευση των εκπαιδευτικών αναγκών των υπαλλήλων του Υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, η διερεύνηση των στάσεων και των απόψεών τους για τη συνεχιζόμενη ... -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Γενικής Αγωγής για την επίδραση της Συμπερίληψης στα παιδιά με διαταραχή αυτιστικού φάσματος. Η περίπτωση του νομού Αχαΐας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-03-12)Η Συμπερίληψη παιδιών με αυτισμό στο γενικό σχολείο απασχολεί το χώρο της εκπαίδευσης, ενώ και οι συμβάσεις για τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία, την τονίζουν και την προωθούν. Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, αυτά τα ... -
Αξιολόγηση ολοκληρωμένου προγράμματος επιμόρφωσης στην εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς με λίγα χρόνια υπηρεσίας στα σχολεία
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2010) -
Απόψεις εκπαιδευτικών για τη συμπερίληψη στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023)Στην εργασία αυτή έγινε μια προσπάθεια ανάλυσης του όρου «συμπερίληψη». Εξετάστηκε ο όρος συγκριτικά με άλλους όρους όπως: ένταξη- ενσωμάτωση. Διερευνήθηκε η εκπαιδευτική πολιτική της συμπερίληψης στην Ευρώπη και στην ... -
Απόψεις και εμπειρίες των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από την επιμόρφωσή τους μέσω των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των στάσεων, των απόψεων και των εμπειριών των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, σχετικά με την επιμόρφωση που έχουν λάβει μέσω εξ αποστάσεως προγραμμάτων από τα Κέντρα ... -
Δια βίου μάθηση και σχολική πραγματικότητα. Οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-05)Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών εντάσσεται στο πλαίσιο της επαγγελματικής ανάπτυξης και στη δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών, η αναγκαιότητα της οποίας ενισχύεται λόγω των επιτάσεων της κοινωνίας της γνώσης και της σύγχρονης ... -
Διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας κατά την πιλοτική εφαρμογή των νέων Προγραμμάτων Σπουδών στο θεματικό πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία σε σχολεία της Περιφέρειας Αττικής και της Μητροπολιτικής Ενότητας Θεσσαλονίκης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-01)Λαμβάνοντας υπόψη τις ραγδαίες εξελίξεις της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας, η παρούσα έρευνα έχει ως σκοπό να αναδείξει τις απόψεις των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας σχετικά με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών κατά ... -
Διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Αγγλική Γλώσσας για το νέο Πρόγραμμα Ξένων Γλωσσών στο Λύκειο
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2023-02)Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο τη διερεύνηση και καταγραφή των απόψεων των εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) Ξένων Γλωσσών στο Λύκειο. Κεντρικοί άξονες της έρευνας είναι η ανάδειξη των βασικών ... -
Διερεύνηση ύπαρξης επιμορφωτικών αναγκών Διευθυντών δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέματα διοίκησης της εκπαίδευσης, περιφερειακής ενότητας Αιτωλοακαρνανίας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2018-02)Η διοίκηση αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο κάθε οργανισμού και κάθε επιχείρησης καθώς μέσω αυτής είναι δυνατό υπό προϋποθέσεις να επιτευχθούν οι στόχοι που εκείνοι θέτουν. Το ίδιο ισχύει και στις εκπαιδευτικές μονάδες. Το ... -
Διερευνώντας το ρόλο της επικοινωνίας στην διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-01)Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις των σχολικών διευθυντών, αναφορικά στο ρόλο που διαδραματίζουν η επικοινωνία και οι επικοινωνιακές δεξιότητες στη διαμόρφωση και διατήρηση της εύρυθμης λειτουργίας ... -
Επιμόρφωση και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών: Ποιοτική διερεύνηση όψεων και εμπειριών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στον νομό Κορινθίας.
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2019-01)Στην παρούσα εργασία διερευνάται η συμβολή της επιμόρφωσης στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, άρα και στη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου. Από τη βιβλιογραφική επισκόπηση που ... -
Επισκόπηση της εισαγωγής του θεσμού του μέντορα στο πλαίσιο της εισαγωγικής επιμόρφωσης στην Ελλάδα
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2012) -
Ετοιμότητα σχολικής μονάδας και παράγοντες που συμβάλλουν στη διαχείριση κρίσεων. Απόψεις διευθυντών και εκπαιδευτικών για την αντιμετώπιση φαινομένων φυσικών καταστροφών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020)Η συγκεκριμένη μελέτη έχει στόχο τη διερεύνηση, σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών, της ετοιμότητας των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε θέματα που αφορούν τη διαχείριση κρίσεων εξαιτίας φαινομένων ... -
Η αναγκαιότητα της επιμόρφωσης και της αξιολόγησης του ανθρώπινου δυναμικού στο δημόσιο τομέα Μελέτη περίπτωσης: Δικαστικοί Υπάλληλοι της Ποινικής Δικαιοσύνης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2020-10-30)Η διαρκής επιμόρφωση του ανθρώπινου δυναμικού σε όλα τα στάδια της σταδιοδρομίας του συμβάλλει σημαντικά στην αύξηση της απόδοσής του. Διεθνείς και εγχώριοι οργανισμοί ιδιωτικού και δημόσιου τομέα ιδρύουν και λειτουργούν ... -
Η Αξιολόγηση των βιβλίων Φυσικής Αγωγής της Ε΄ + ΣΤ΄ Δημοτικού εκπαιδευτικού και μαθητή
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2017-06)Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να αξιολογηθούν τα σχολικά βιβλία «Φυσική Αγωγή E΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού» του μαθητή και του εκπαιδευτικού. Η αξιολόγηση έγινε από τους εκπαιδευτικούς Φ.Α., τους σχολικούς συμβούλους Φ.Α. και ... -
Η ενίσχυση των δικαστηρίων με διοικητικό προσωπικό. τα βασικότερα προβλήματα και η ανάγκη υπέρβασης τους για την εύρυθμη λειτουργία του δικαστικού συστήματος. Μελέτη περίπτωσης Δικαστήρια Κατερίνης
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-09)Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτυπώνει αρχικά σε θεωρητικό επίπεδο το καθεστώς που ισχύει γενικά για τους δικαστικούς υπαλλήλους στην Ελλάδα, μέσα από την αποτύπωση των λειτουργικών και εκπαιδευτικών αναγκών τους. ... -
Η μαθηματική παιδεία των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας
(Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, 2022-10)Τα μαθηματικά είναι μια καθολική γλώσσα που όλοι θα χρειαστούν σε μικρό ή μεγάλο βαθμό για να κατανοήσουν τον κόσμο γύρω τους. Οι διαφορετικές όμως αντιλήψεις για τα μαθηματικά έχουν επίδραση στους τρόπους με τους ...